Entre a Igualdade E a Diferença Nos Discursos Do Projeto Saúde E Prevenção Nas Escolas
Bibliographic Data
| ID | 3920141 |
|---|---|
| Authors | Nathássia Matias De Medeiros (0000-0003-1766-2388, Universidade Federal do Ceará), Lorrana Caliope Castelo Branco Mourão (0000-0003-2892-5550, Universidade Federal do Ceará), Lílian Lisboa Miranda (0000-0002-7838-8098, Universidade Federal do Ceará) |
| Year | 2020 |
| Volume | 32 |
| Publication date | 2020-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-7182 • E-ISSN: 1807-0310 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1807-0310/2020v32173553 |
| OpenAlex | W3017347450 |
| SCIELO_PID | S0102-71822020000100204 |
| Language | PT |
| References cited | 7 |
A diversidade sexual tem sido uma questão amplamente discutida nos diversos espaços sociais, inclusive na escola. O objetivo deste artigo é analisar o discurso jurídico acerca da diversidade sexual presente nos materiais documentais do projeto governamental brasileiro chamado Saúde e Prevenção nas Escolas. Primeiramente, são expostos os elementos teóricos e metodológicos utilizados, inspirados sobretudo na concepção do discurso de Michel Foucault. Em seguida, é feita uma exposição e discussão dos resultados encontrados, em relação ao discurso jurídico presente nos materiais analisados. Problematiza-se a presença, nos documentos, de elementos baseados em recursos da justiça, como a igualdade entre os homens, respeito às diferenças e luta contra o preconceito e a "judicialização da vida". Por fim, apresentam-se algumas considerações finais que discutem o discurso em sua função de produção de realidades, questionando o duplo jogo da defesa da igualdade e as suas ciladas
Humanities · Sociology · Gender, Sexuality, and Education · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |