EnemIA
Correção de redações do Enem com Inteligência Artificial
Bibliographic Data
| ID | 4151129 |
|---|---|
| Authors | Andréia Dos Santos Sachete (0000-0003-2226-3322, Instituto Federal Farroupilha), Alba Valéria De Sant’anna De Freitas Loiola (0000-0003-2418-3393, Universidade Unigranrio), Ânderson Martins Pereira (0000-0003-2667-8891, Instituto Federal Farroupilha), Franco D Rossi (0000-0002-2450-1024, Instituto Federal Farroupilha), Raquel Salcedo Gomes (0000-0001-9497-513X, Universidade Federal do Rio Grande do Sul) |
| Year | 2025 |
| Volume | 18 |
| Publication date | 2025-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Texto Livre Linguagem e Tecnologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1983-3652 • E-ISSN: 1983-3652 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1983-3652.2025.58426 |
| OpenAlex | W4413213995 |
| SCIELO_PID | S1983-36522025000100235 |
| Language | EN |
| References cited | 5 |
A prática da redação ajuda na expressão de ideias, na organização de pensamentos e na compreensão de textos complexos, além de fomentar a criatividade, a argumentação lógica e a análise crítica. A Base Nacional Comum Curricular, estabelecida pelo Ministério da Educação do Brasil, destaca a importância da redação no desenvolvimento das competências linguísticas, integrando leitura, escrita, oralidade e análise linguística no currículo escolar. No Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a métrica da redação pode ser um ponto de inflexão, pois exige um texto dissertativo-argumentativo que avalia a capacidade dos alunos de articular argumentos de forma coesa e coerente. Contudo, os professores enfrentam desafios na correção das redações devido ao grande número de alunos e à heterogeneidade dos níveis de escrita. A inteligência artificial (IA) surge como uma solução promissora, oferecendo tecnologias avançadas para análise rápida e precisa de textos, proporcionando feedback detalhado e personalizado. Este artigo apresenta a EnemIA, um ambiente desenvolvido para auxiliar na correção de redações, oferecendo feedbacks alinhados com as competências avaliadas no Enem. A EnemIA foi aplicada em uma turma do 3o ano do Curso Técnico Integrado em Informática de um Instituto Federal. Os resultados indicaram significativa melhoria na precisão e na agilidade das correções. Além disso, após as correções, os alunos demonstraram avanços em suas habilidades de escrita, impulsionados pelo feedback detalhado e personalizado oferecido pela ferramenta
Humanities · Education and Digital Technologies · Information Science and Libraries · Philosophy · Psychology
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |