Museo Pedagógico José Pedro Varela
Expressando Uma Comunidade De Aspirações
Bibliographic Data
| ID | 4167774 |
|---|---|
| Authors | Vera Lucia Gaspar Da Silva (0000-0003-2957-5708), Gabriel Scagliola (0000-0003-2470-4179) |
| Year | 2019 |
| Volume | 8 |
| Issue | 16 |
| Pages | 88-104 |
| Publication date | 2019-10-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Museologia & Interdisciplinaridade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2238-5436 • E-ISSN: 2238-5436 |
| Publisher | Biblioteca Central da UNB (PUBLISHER) |
| DOI | 10.26512/museologia.v8i16.25135 |
| OpenAlex | W3008665325 |
| Language | ES |
| Citations received | 3 |
No presente artigo intentamos refletir sobre diferenças entre museus pedagógicos, museus da escola e museus escolares, dando ênfase aos primeiros e tomando como unidade exemplar o Museu Pedagógico José Pedro Varela. Criado num complexo que incluía a Biblioteca Pedagógica e localizado na cidade de Montevidéu, foi fundado em 1889 por Alberto Gómez Ruano (1858""1923). Singularidade que o coloca em lugar de destaque entre exemplares desse tipo de instituição é o fato de permanecer na sede na qual foi instalado e conservar grande parte do "acervo original", além do que lhe foi agregado ao longo dos 130 anos de existência
Art · Humanities · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Science and Education Research
| Citations per year | 0.75 |
|---|---|
| Citation span | 2022 - 2023 (2) |
| Highly cited | No |