Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

O Empresariamento Da Educação De Novo Tipo E Suas Dimensões

Bibliographic Data

ID4197225
AuthorsVânia Cardoso Motta (0000-0001-7946-928X, Universidade Federal do Rio de Janeiro), Maria Carolina Pires De Andrade (0000-0002-7921-0478, Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Year2020
Volume41
Publication date2020-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/es.224423
OpenAlexW3086514873
SCIELO_PIDS0101-73302020000100950
LanguagePT
Citations received3
References cited7

O artigo apresenta o conceito de empresariamento da educação de novo tipo, calcado na teoria do valor-trabalho de Marx e nas concepções de Estado ampliado, aparelhos privados de hegemonia e intelectual orgânico em Gramsci. Destacamos suas dimensões centrais: mercantilização, mercadorização e subsunção da educação ao empresariado. Visando à apreensão de aspectos históricos e conjunturais, universais e particulares desse processo, trabalhamos com os conceitos de capitalismo dependente, de Florestan Fernandes, e empresariamento de novo tipo, da historiadora Virgínia Fontes. Trata-se de um esforço teórico-analítico de reunir elementos estruturais e superestruturais a fim de contribuir para pesquisas que se debrucem sobre a progressiva força política do empresariado na educação brasileira

Political science · Sociology · Social and Economic Solidarity · Social and Political Issues · Youth, Politics, and Society

  • Educação Inclusiva Como Consenso Político Nas Disputas Do Campo Da Educação Especial

    Open Access•Rosalba Maria Cardoso Garcia•Cadernos CEDES•2025

  • Contribuições do Caderno 12 de Antônio Gramsci para a compreensão das disputas político-pedagógicas na educação especial brasileira

    Open Access•Maria Helena Michels, Rosalba Maria Cardoso Garcia•PerCursos•2024

  • A questão dos intelectuais orgânicos e seus consensos sobre a educação básica

    Open Access•Alessandra Luíse Nienkotter, Mariléia Maria Da Silva et al.•Revista Colombiana de Sociología•2025

  • Educação e desenvolvimento econômico no Brasil

    Open Access•Lúcia Bruno•Revista Brasileira de Educação•2011

  • Educação da classe trabalhadora brasileira

    Open Access•Sonia Maria Rummert, Sonia Rummert et al.•Revista Brasileira de Educação•2013

  • Grupos Empresariais Na Educação Básica Pública Brasileira

    Open Access•Theresa Adrião, Theresa Maria De Freitas Adrião et al.•Educação & Sociedade•2016

  • Vicissitudes e perspectivas do direito à educação no Brasil

    Open Access•Dermeval Saviani•Educação & Sociedade•2013

  • Empresariado industrial, representação de interesses e ação política

    Open Access•Eli Diniz•Política & Sociedade•2010

Unique citing works3
Citations per year1,5
Citation span2024 - 2025 (2)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae