Relegation scolaire et recherche de requalification par l'islam monographie des religiosites juveniles dans une ville française moyenne

Bibliographic Data

ID4242045
AuthorsNathalie Kakpo (corresponding author)
Year2005
Volume59-60
Issue3
Pages139-159
Publication date2005-09-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueSociétés contemporaines (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1150-1944 • E-ISSN: 1950-6899
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/soco.059.0139
OpenAlexW2017009110
LanguageFR
Citations received5
References cited12

Selon l'hypothèse centrale de cet article, les identifications religieuses des jeunes ne peuvent être appréhendées qu'au travers d'une analyse de leurs parcours familiaux, scolaires et professionnels. C'est dans les trajectoires d'accès aux places et positions sociales des enfants des classes populaires que s'enracinent les motivations, formes et contenus des religiosités musulmanes et non dans l'appartenance à une communauté musulmane réifiée. Les jeunes des milieux populaires ne parviennent que difficilement à accéder aux statuts scolaires et professionnels auxquels ils aspirent. Les religiosités masculines s'ancrent dans la volonté des garçons de se requalifier en réaction aux verdicts familiaux et institutionnels et dans les changements de place entre les sexes opérés par la scolarisation et l'insertion professionnelle

Art · Humanities · Political science · Sociology · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Religion and Society Interactions · Religion, Society, and Development

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