Os colegios mayores como espaço de modernização do ensino superior espanhol na década de 1960
O caso do colegio mayor universitario Casa do Brasil
Bibliographic Data
| ID | 4283350 |
|---|---|
| Authors | Tatiane De Freitas Ermel (0000-0003-2002-5101, Universidad Complutense de Madrid), Jon Igelmo Zaldívar (0000-0002-8587-2822, Universidad Complutense de Madrid) |
| Year | 2022 |
| Volume | 27 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782022270046 |
| OpenAlex | W4285179124 |
| SCIELO_PID | S1413-24782022000100232 |
| Language | PT |
O estudo centra seu interesse nas influências internacionais como variável para compreender algumas das práticas educacionais e curriculares que se gestaram a partir da década de 1950, na Espanha. Tem como objetivo principal analisar a fundação e a projeção do Colegio Mayor Universitario Casa de Brasil, localizado em Madri, em um contexto de modernização do ensino superior espanhol, e a sua interlocução com os contextos europeu e latino-americano. A pesquisa documental privilegia documentos escritos originais e inéditos, tais como: o primeiro estatuto e os regulamentos, bem como os relatórios dos cursos acadêmicos, eventos e atividades culturais promovidos durante a década de 1960. A Casa de Brasil, além da função de residência de universitários brasileiros, divulgou o Brasil na Espanha, assim como recepcionou e acolheu culturas de outros países, especialmente da América Latina e da Península Ibérica - Espanha e Portugal -, por meio de eventos internos e públicos semanais
Art · Humanities · Political science · Historical Education and Society · History of Education in Spain · History of Education Research in Brazil
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |