As Ciências da Educação em Portugal e no Brasil

O artigo tem por objetivo relacionar e analisar o desenvolvimento das ciências da educação em Portugal e no Brasil. Para tanto, examina a trajetória histórica dessas ciências no país lusitano, que oferece o curso de graduação em ciências da educação. Uma vez que esse curso não é ofertado no Brasil, mas sim o de pedagogia, o estudo está mais direcionado para a análise da constituição do campo epistemológico dessas ciências na interface com as pesquisas desenvolvidas na área de educação. Assim, depois de examinar o desenvolvimento dessas pesquisas nesses dois países, destaca algumas aproximações e desafios, como o fato de sua produção científica ocorrer fundamentalmente nos cursos de pós-graduação e a necessidade de iniciativas interinstitucionais que agreguem e sintetizem as pesquisas produzidas na área

Art · Geography · Humanities · Political science · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · Science and Education Research

• A Pedagogia como lócus de formação profissional de educadores(as)

  Open Access•Selma Garrido Pimenta, Umberto De Andrade Pinto et al.•Praxis Educativa•2020

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