Fraude académico en universitarios en Colombia
Qué tan crónica es la enfermedad
Bibliographic Data
| ID | 4322792 |
|---|---|
| Authors | Lina Martínez (0000-0002-5997-2264, Icesi University), R Enrique Ramírez (0000-0002-6367-5430, Icesi University) |
| Year | 2017 |
| Volume | 44 |
| Issue | 0 |
| Publication date | 2017-06-22 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação e Pesquisa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-9702 • E-ISSN: 1678-4634 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1517-9702201706157079 |
| OpenAlex | W2638106403 |
| SCIELO_PID | S1517-97022018000100301 |
| Language | ES |
| Citations received | 4 |
| References cited | 24 |
Este estudio indaga sobre la frecuencia de comisión de fraude académico en estudiantes universitarios, los principales tipos de fraude y las razones que aducen los estudiantes para incurrir en esta conducta. Los datos se obtienen de encuestas directas administradas en momentos diferentes entre los años 2003 y 2013 a más de 3.300 estudiantes de cuatro universidades colombianas de alto prestigio académico. Estas universidades, tres privadas y una pública, están ubicadas en las tres principales ciudades de Colombia. Se encontró que más del 90% de los estudiantes encuestados admitieron haber cometido algún tipo de fraude en su vida universitaria y que la proporción de estudiantes que admitieron haber cometido fraude no ha tenido un cambio significativo en la década que cubre el estudio. También se encontró que los tipos de fraude más comunes entre los estudiantes encuestados son dejar que los copien en un examen, incluir a alguien en un grupo sin haber trabajado y prestar un trabajo. Tener mucho trabajo, que la evaluación sólo mida memoria y ayudarle a un compañero son las razones que los estudiantes aducen con mayor frecuencia como excusa para cometer fraude
Art · Humanities · Political science · Academic integrity and plagiarism · Ethics in Business and Education
Academic Dishonesty in Graduate Business Programs
Academic Dishonesty
Assessing the impact of planned social change
It's Wrong, But Everybody Does It
Motivation and cheating during early adolescence.
College cheating
Ethical Antecedents of Cheating Intentions
Academic Dishonesty
Academic Integrity in Honor Code and Non-Honor Code Environments
Faculty and College Student Beliefs about the Frequency of Student Academic Misconduct
Percepciones Estudiantiles Sobre El Fraude Académico
El Fraude Académico en La Universidad De Los Andes ¿qué, Qué Tanto Y Por Qué
| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 0,8 |
| Citation span | 2021 - 2025 (5) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |