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Representações sociais de graduandos em Educação Física sobre meio ambiente e a relação homem, esporte e natureza

Bibliographic Data

ID4520965
AuthorsFelipe Da Silva Triani (0000-0001-6470-8823, Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Antonio Carlos Carrera De Souza (0000-0002-7875-6575, Universidade Federal do Rio de Janeiro), Carlos Alberto De Oliveira Magalhães Júnior (0000-0002-1116-0777, Universidade Estadual de Maringá), Silvio De Cassio Costa Telles (0000-0003-2652-6118, Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Year2021
Volume102
Issue260
Publication date2021-04-28
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0034-7183 • E-ISSN: 2176-6681
PublisherInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (PUBLISHER • BR)
DOI10.24109/2176-6681.rbep.102.i260.4133
OpenAlexW3159822037
LanguagePT
Citations received1

O conhecimento compartilhado entre os sujeitos de um mesmo grupo social quanto a um dado objeto indica muito sobre seus valores, suas atitudes e seu comportamento. Assim, este artigo objetivou identificar e analisar as representações sociais que estudantes de bacharelado em Educação Física possuem sobre o meio ambiente e a relação homem, esporte e natureza. Participaram do estudo 34 acadêmicos, de ambos os sexos, que responderam ao teste de associação livre de palavras. Os resultados indicaram que as representações sociais sobre o meio ambiente estão associadas a elementos naturalísticos, já sobre a relação homem, esporte e natureza, à área de atuação dos alunos e a práticas esportivas regionais. Consideram-se necessárias intervenções pedagógicas que tematizem o meio ambiente, bem como a relação homem, esporte e natureza

Humanities · Adventure Sports and Sensation Seeking · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Physical Education and Sports Studies

  • Impactos de uma intervenção pedagógica na transformação das representações sociais de estudantes de educação física sobre práticas sustentáveis

    Open Access•Felipe Da Silva Triani, Carlos Alberto De Oliveira Magalhães Júnior•INTERFACES DA EDUCAÇÃO•2024

Unique citing works1
Citations per year0,5
Citation span2024 - 2024 (1)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae