Que educação é pública? Análise preliminar do atendimento conveniado na educação infantil nas diferentes regiões administrativas brasileiras
Bibliographic Data
| ID | 4521139 |
|---|---|
| Authors | Raquel Borghi (0000-0003-1486-7396, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)), Raquel Fontes Borghi, Regiane Helena Bertagna (0000-0003-4415-0978, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)), Regiane Bertagna |
| Year | 2016 |
| Volume | 97 |
| Issue | 247 |
| Publication date | 2016-12-14 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-7183 • E-ISSN: 2176-6681 |
| Publisher | Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.24109/2176-6681.rbep.97i247.3390 |
| OpenAlex | W4315695084 |
| SCIELO_PID | S2176-66812016000300506 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
| References cited | 6 |
Apresenta e discute dados referentes ao atendimento conveniado na educação infantil nas regiões administrativas brasileiras. Além do estudo bibliográfico sobre a temática, realizou-se um levantamento acerca do número de municípios brasileiros de cada estado da Federação com matrículas conveniadas de educação infantil por meio dos dados disponíveis no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), referentes ao ano de 2013. O objetivo foi discutir a atuação do setor privado no atendimento da educação infantil. Os resultados evidenciam uma maior consolidação nas regiões Sudeste e Sul de uma política de conveniamento pautada em subsídios públicos ao setor privado e indicam a urgente necessidade de afirmação e luta por uma educação pública, laica e de qualidade para todos
Geography · Humanities · Political science · Academic Research in Diverse Fields · Education Pedagogy and Practices · Environmental Sustainability and Education · Philosophy
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Políticas de regulação, pesquisa e pedagogia na educação infantil, primeira etapa da educação básica
A creche comunitária na visão das professoras e famílias usuárias
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,5 |
| Citation span | 2020 - 2022 (3) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |