Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

A oferta do ensino primário e secundário investigada por meio da propaganda impressa (1875-1910)

Bibliographic Data

ID4736216
AuthorsHelena De Araujo Neves (0000-0002-4011-0904, Universidade Federal de Pelotas), Giana Lange Do Amaral (0000-0002-1088-9283, Universidade Federal de Pelotas), Elomar Antonio Callegaro Tambara (0000-0003-2240-4439, Universidade Federal de Pelotas)
Year2012
Volume12
Issue36
Pages459
Publication date2012-07-10
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Diálogo Educacional (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X
PublisherPontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER)
DOI10.7213/dialogo.educ.6096
OpenAlexW2063130754
LanguagePT
Citations received1
References cited1

Este artigo faz parte de uma pesquisa já concluída. Tem por objetivo apresentar informações sobre a oferta de ensino primário e secundário privado em Pelotas, município localizadoao Sul do Rio Grande do Sul. A investigação abrange o período compreendido entre os anos de 1875 a 1910 e foi realizada por meio do conteúdo de propagandas impressas,divulgadas em diferentes periódicos que circularam na cidade. A investigação dá indicativos de como ocorreu a organização do ensino privado na virada do século XIX para o XX focando especificamente o ensino primário e secundário, bem como as suas constituições curriculares. Observa-se, assim, que tanto para o ensino secundário, como para o primário, os resultados dos alunos eram uma garantia da qualidade da instituição de ensino, fato amplamente explorado nos anúncios. Nesta pesquisa as propagandas fazem emergir,portanto, aspectos sobre a atuação do ensino privado em um momento de constituição de um sistema organizado - que aos poucos saía das casas, como uma prática de ensino privado - para aos poucos serem formadas as primeiras escolas privadas. Não tem como pretensão esgotar as múltiplas leituras que possam ser feitas sobre a temática, mas foca o olhar para o mercado da educação, contribuindo, assim, com o campo investigado

Humanities · Political science · History of Education Research in Brazil · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture

  • Entre arquivos e memórias

    Open Access•Bruna De Farias Xavier, Patrícia Weiduschadt•Resgate Revista Interdisciplinar…•2016

  • Inovação educacional no século XIX

    Open Access•Rosa Fátima De Souza•Cadernos CEDES•2000

Unique citing works1
Citations per year0,1
Citation span2016 - 2016 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae