Que signifient les erreurs des apprenants
Bibliographic Data
| ID | 4775659 |
|---|---|
| Authors | Stephen Pit Corder, Pit Corder (corresponding author) |
| Year | 1980 |
| Volume | 14 |
| Issue | 57 |
| Pages | 9-15 |
| Publication date | 1980-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Langages (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0458-726X • E-ISSN: 1958-9549 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/lgge.1980.1833 |
| OpenAlex | W1966775745 |
| Language | FR |
| Citations received | 7 |
Corder S. Pit. Que signifient les erreurs des apprenants ?. In: Langages, 14e année, n°57, 1980. Apprentissage et connaissance d'une langue étrangère, sous la direction de Clive Perdue et Rémy Porquier. pp. 9-15
Sociology · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods
L’erreur
Creation of an electronic learner corpus of French as a foreign language
L’utilisation des prépositions dans / sur dans un contexte de FLE jordanien
Le traitement de l’erreur et la notion de progression dans l’enseignement/apprentissage des langues
Trois approches de l'acquisition des langues étrangères
Du concept de répertoire langagier et de sa transposition didactique
La sollicitation de données d'interlangue
| Citations per year | 0.15 |
|---|---|
| Citation span | 1980 - 2026 (47) |
| Highly cited | No |