Violencia escolar y violencia social
Bibliographic Data
| ID | 4778734 |
|---|---|
| Authors | Marina Camargo Abello (corresponding author) |
| Year | 1997 |
| Issue | 34 |
| Publication date | 1997-04-24 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Colombiana de Educación (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0120-3916 • E-ISSN: 2323-0134 |
| Publisher | Universidad Pedagogica Nacional (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17227/01203916.5407 |
| OpenAlex | W2165530018 |
| Language | ES |
| Citations received | 5 |
Referirse a la violencia escolar plantea una enorme ambivalencia: en primer lugar, porque su uso generalizado, amplio, sin especificaciones ni precisiones ha llevado a vaciarla de contenido por dos vías: su consideración de que muchos fenómenos sociales e individuales, en el campo de lo humano, imperfectible y corregible son violencia1 , y su exclusión de la reflexión. En segundo lugar, porque la violencia es una problemática escasamente trabajada en la institución educativa, por lo cual no se reconoce su existencia, no se reflexiona sobre ella ni se le articulan explicativa, comprensiva y propositivamente los procesos, actividades e interacciones escolares. Entonces, así como no todo lo que sucede en la institución educativa es violencia, tampoco puede pensarse que allí no pasa nada violento
Humanities · School violence · Education and Teacher Training · Education for Peace and Conflict Resolution · Philosophy · Psychology · Social Psychology · Social Sciences and Policies
Mediación y conciliación escolar en Caldas (Colombia)
Algunos límites de las respuestas frente a la violencia y la inseguridad, en las instituciones educativas
Habitando la escuela en contexto de violencia armada
Puntos de articulación entre violencia social, exclusión y violencia escolar
La violencia verbal en el aula
| Citations per year | 0.09 |
|---|---|
| Citation span | 1970 - 2023 (54) |
| Highly cited | No |