Movimentos Da Política De Assistência Estudantil Em Tempos De Pandemia
Bibliographic Data
| ID | 4885175 |
|---|---|
| Authors | Ketlin Elís Perske (0000-0003-2846-0802, Universidade Federal de Santa Maria), Alexandra E Müller (0000-0002-3225-4529, Universidade Federal de Santa Maria), Andréa Forgiarini Cecchin (0000-0001-6945-9731, Universidade Federal de Santa Maria), Rosane Carneiro Sarturi (0000-0002-5947-6041, Universidade Federal de Santa Maria) |
| Year | 2023 |
| Volume | 28 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2023-09-27 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação em Foco (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-3293 • E-ISSN: 2447-5246 |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (PUBLISHER) |
| DOI | 10.34019/2447-5246.2023.v28.40912 |
| OpenAlex | W4401898445 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Este artigo apresenta elementos de revisão de literatura dos estudos realizados durante a trajetória das pesquisas intituladas: "Assistência Estudantil e inclusão digital: um estudo sobre as ações na UFSM", vinculada ao Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Mestrado Profissional e "As políticas públicas na educação superior: perspectivas para o acesso, a permanência e a diplomação", vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Doutorado, ambos da Universidade Federal de Santa Maria. Objetiva discutir os movimentos realizados pela Assistência Estudantil e as novas configurações adotadas pelas Instituições Federais de Ensino (IFES) durante o período de suspensão de atividades pelas universidades, devido à pandemia de Coronavírus. Trata-se de pesquisa com abordagem qualitativa, organizada a partir de revisão bibliográfica e documental, que se fundamenta no Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e em estudiosos da temática. Pelo impacto da pandemia, acredita-se que será necessária a implementação de políticas públicas para a permanência dos estudantes na educação superior, bem como o estabelecimento de relações entre o acesso e a permanência neste "novo normal". Considerando-se a desigualdade desvelada no período pandêmico, acredita-se que a Assistência Estudantil tem se constituído como uma política pública que viabiliza melhores condições para a manutenção dos estudantes na educação superior pública e têm potencializado modificações em relação à garantia da conclusão dos cursos. Entretanto, sinaliza-se que dentre os desafios da permanência ainda está a necessidade de promoção de ações nos diversos eixos de atuação do Programa e a sua articulação com outras ações no contexto da universidade
Political science · Medicine · Social and Economic Solidarity · Social and Political Issues · Virology · Youth, Politics, and Society
| Unique citing works | 1 |
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| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |