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História e ensino da história. Que história e que ensino

Bibliographic Data

ID5331577
AuthorsLuís Reis Torgal (0000-0002-7201-3834, University of Coimbra, corresponding author)
Year2012
Volume8
Issue8
Publication date2012-12-31
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Maracanan (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1807-989X • E-ISSN: 2359-0092
PublisherUniversidade de Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER)
DOI10.12957/revmar.2012.12786
OpenAlexW2045680867
LanguagePT
Citations received1

O presente artigo, elaborado para conferência de encerramento do XV Encontro Regional de História da ANPUH-RJ – “Ofício do Historiador: Ensino e Pesquisa” –, ocorrido em 2012, aborda a História da História, demarcando o entendimento da História como Ciência, numa preocupação em delimitar os problemas oriundos dos campos da pesquisa e do ensino nos dias atuais, com ênfase especial para a atuação do profissional de história no cenário português. São postas em questão as influências da ideologia e da memória na produção histórica, sobretudo nos desdobramentos da crise atual, tanto na educação básica quanto na educação superior

Art · Humanities · Brazilian cultural history and politics · History of Education Research in Brazil · Philosophy · Sociology and Education in Brazil

  • Ensino de história nas representações fílmicas sobre golpe de Estado na América Latina

    Open Access•Vanderlei Amboni•EccoS – Revista Científica•2025

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