A história dos estudantes "excedentes" nos anos 1960

"A Superlotação Das Universidades E Um "Torvelinho De Situações Improvisadas

Bibliographic Data

ID5685252
AuthorsKatya Braghini (0000-0002-7790-2884, corresponding author), Katya Mitsuko Zuquim Braghini (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
Year2014
Issue51
Pages123-144
Publication date2014-03-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducar em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-40602014000100009
OpenAlexW2166822177
SCIELO_PIDS0104-40602014000100009
LanguagePT
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Analisar os discursos que registraram uma superlotação universitária acontecida no Brasil nos anos 1960, apresentando as dificuldades relacionadas à distribuição dos estudantes ao término do Ensino Médio é o objetivo deste artigo. Será dada ênfase à condição do aluno "excedente", jovens que passavam no vestibular, mas não conseguiam se matricular por falta de vagas, porque esse tema é reiteradamente tratado na bibliografia referente aos manifestos estudantis no período da ditadura militar brasileira. As fontes selecionadas para o estudo foram periódicos educacionais, legislação, pareceres, artigos de jornais diários e revistas semanais. Foi possível perceber que os estudantes ficaram à mercê de um entrave educacional na passagem entre os dois ciclos: no ensino médio havia um movimento que buscava acelerá-los para que o curso fosse concluído; no ensino superior, havia a barragem do fluxo, fosse por falta de vagas ou por outros transtornos de ordem social e acadêmica que serão discutidos no texto

Art · Humanities · Brazilian cultural history and politics · Education Pedagogy and Practices · Youth, Politics, and Society · Philosophy

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