Pesquisa documental histórica e pesquisa bibliográfica
Focos De Estudo E Percursos Metodológicos
Bibliographic Data
| ID | 5796068 |
|---|---|
| Authors | Luciane Sgarbi S Grazziotin (0000-0001-5648-3855, Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Vaclav Klaus (0000-0002-6382-8089, Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Ana Paula Marques Pereira (0000-0002-2288-456X, Universidade do Vale do Rio dos Sinos) |
| Year | 2022 |
| Volume | 33 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Pro-Posições (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0103-7307 • E-ISSN: 1980-6248 |
| Publisher | University of Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.1590/1980-6248-2020-0141 |
| OpenAlex | W4285156459 |
| SCIELO_PID | S0103-73072022000100529 |
| Language | PT |
| Citations received | 4 |
| References cited | 1 |
O presente artigo, de caráter teórico, apresenta uma discussão sobre as metodologias de análise documental e a pesquisa bibliográfica, ambas na área da Educação, percorrendo os seus diferentes focos de estudo e percursos metodológicos. Para uma melhor organização da discussão, o artigo está dividido em quatro seções: na primeira seção, apresentamos algumas notas introdutórias sobre o tema; na segunda, discorremos sobre a noção de documento histórico e sobre como trabalhar com ele nas pesquisas em Educação; na terceira, apresentamos os percursos metodológicos adotados em pesquisas bibliográficas; e na quarta, estabelecemos algumas considerações finais. As reflexões são apresentadas de modo a confrontar essas duas perspectivas, trazendo os elementos teóricos e metodológicos que as distinguem
Brazilian cultural history and politics · History of Education Research in Brazil · Sociology and Education in Brazil
| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 1,33 |
| Citation span | 2023 - 2026 (4) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |