Educar com histórias
Narrativa E Escrita De Si Como Prática Educativa Com Crianças
Bibliographic Data
| ID | 5861970 |
|---|---|
| Authors | Caterina Benelli, Caterina Bonelli (0000-0002-2650-6355, Deutsches Institut für Normung, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 14 |
| Issue | 34 |
| Pages | 37-47 |
| Publication date | 2022-04-27 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Debates em educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600 |
| Publisher | Universidade Federal de Alogoas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.28998/2175-6600.2022v14n34p37-47 |
| OpenAlex | W4224988657 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
A contribuição pretende evidenciar a temática da prática da narrativa e da autoescrita como atividade educativa e didática dirigida, em particular, a meninas e meninos. A pedagogia da autobiografia tratou da infância apenas dos últimos anos, pois desde a década de 80 do Século XX, a pesquisa e a formação autobiográfica se desenvolveram principalmente no campo da educação de adultos. As práticas de narração e escrita autobiográfica, hoje, configura-se como dispositivos nodais para a ativação de percursos educacionais voltados para a reflexividade e maior autoconsciência desde a infância e em todas as idades, com métodos e objetivos diversos
Humanities · Sociology · Digital Storytelling and Education · Education and Digital Technologies · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |