Retalhos de experiências exitosas em Educação Profissional e Tecnológica

Bibliographic Data

ID5862103
AuthorsLeandro Marcos Salgado Alves (0000-0001-5726-8866, Instituto Federal Catarinense), Reginaldo Leandro Placido (0000-0001-5608-2621, Instituto Federal Catarinense), Filipe Pereira Faria (0000-0002-1369-0552, Instituto Federal Catarinense), Michel Luís Rohr (0000-0002-4313-3167, Instituto Federal Catarinense)
Year2019
Volume11
Issue24
Pages564-585
Publication date2019-08-31
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates em educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
PublisherUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2019v11n24p564-585
OpenAlexW2971880725
LanguagePT
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References cited1

Este artigo relata experiências exitosas de ensino-aprendizagem, no contexto da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, a partir de práticas pedagógicas interdisciplinares. A discussão acontece no âmbito dos trabalhos desenvolvidos, durante a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE), por alunos dos cursos técnicos integrado ao ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, Campus Araquari, num evento satélite conhecido como Painel de Integração de Conhecimentos (PIC). Como exemplo, será discutido o processo de desenvolvimento de um protótipo de piso térmico, construído com materiais reciclados. Nesse caso, o objetivo foi estudar condições favoráveis a promoção de conforto térmico para leitões. A proposta tecnológica desenvolvida pelos alunos é apresentada como uma estratégia didática, tendo em vista a transformação da escola em ambiente de criação de ferramentas de trabalho, possibilitando interações com a natureza capazes de promover resultados favoráveis aos indivíduos e à sociedade

Political science · Education and Public Policy · Education and Vocational Training · Education Pedagogy and Practices

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