Escolhas metodológicas nas pesquisas em cinema e educação
"É possível falar em "Cinema de formação
Bibliographic Data
| ID | 5864018 |
|---|---|
| Authors | Fabiana Amorim Marcello (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Lisli Seibert |
| Year | 2017 |
| Volume | 19 |
| Issue | 2 |
| Pages | 360 |
| Publication date | 2017-04-27 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v19i2.8647530 |
| OpenAlex | W2610686369 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 2 |
Neste texto, nosso objetivo é pensar alguns pontos de contato entre literatura e cinema - ou, mais precisamente, como um modo de ser da literatura pode dar pistas sobre um modo de ser do cinema. Neste sentido, apontamos para as possibilidades que o (sub)gênero literário "romance de formação" insinua em termos de possibilidades metodológicas de pesquisa para o campo do cinema e da educação. Assim, interessa-nos mostrar como, ao eleger como central um sujeito que se (trans)forma por meio de uma narrativa imagética singular, na qual forma e conteúdo fazem-se indissociáveis, alguns materiais nos sugerem elementos para a composição de uma categoria que denominamos "filmes de formação" - e que, com isso, abre caminhos de análise voltados para um conceito que a nós, do campo da educação, é bastante caro, qual seja, aquele mesmo de formação
Art · Art history · Humanities · Movie theater · Chemistry Education and Research · Education and Digital Technologies · Philosophy · Psychology and Mental Health
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |