A educação fora da escola
A mercantilização e a disciplina do lazer nas Colônias de Férias
Bibliographic Data
| ID | 5866466 |
|---|---|
| Authors | Stephany De Sá Nascimento (0000-0002-0206-9787, Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Rafael Da Silva Mattos (0000-0002-1314-050X, Universidade do Estado do Rio de Janeiro) |
| Year | 2020 |
| Volume | 36 |
| Publication date | 2020-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educar em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0104-4060.68789 |
| OpenAlex | W3094152889 |
| SCIELO_PID | S0104-40602020000100137 |
| Language | PT |
| References cited | 17 |
O objetivo desse estudo foi discutir a mercantilização do lazer nas Colônias de Férias. Trata-se de um trabalho qualitativo com uso de entrevistas semiestruturadas com 10 profissionais de Educação Física que atuaram em diferentes Colônias de Férias do município do Rio de Janeiro. Para a análise dos resultados foi empregada a técnica de Análise do Conteúdo segundo Laurence Bardin. Constatou-se que a Colônia de Férias é mais uma forma de lazer na figura de mercadoria. Isso atrai o uso de técnicas disciplinares por parte dos professores para que estes consigam administrar, por exemplo, grandes quantidades de alunos que ficam sob sua responsabilidade. Este fato é semelhante ao que acontece no ambiente escolar. Concluiu-se que as práticas disciplinares e a violência entre os alunos também estão na lógica de funcionamento das Colônias de Férias, o que pode dificultar o lazer como prática de emancipação, diversão e liberdade
Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Gender, Sexuality, and Education · Physical Education and Sports Studies · Philosophy
Colônias de Férias
Heteronormativity in Leisure Research
Les colonies de vacances en France, 1944–1958
Emancipating Leisure
Le centre de vacances et de loisirs prisonnier de la forme scolaire
A educação do corpo fora da escola
Consumo e subjetividade
O comportamento agressivo de crianças do sexo masculino na escola e sua relação com a violência doméstica
Notas sobre a experiência e o saber de experiência
Do bullying ao preconceito
A contribuição do pensamento da saúde coletiva à economia política da saúde
Subjetivação do idoso em materiais de educação/comunicação em saúde
Participação e direito à saúde dos trabalhadores
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |