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A educação fora da escola

A mercantilização e a disciplina do lazer nas Colônias de Férias

Bibliographic Data

ID5866466
AuthorsStephany De Sá Nascimento (0000-0002-0206-9787, Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Rafael Da Silva Mattos (0000-0002-1314-050X, Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Year2020
Volume36
Publication date2020-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducar em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0104-4060.68789
OpenAlexW3094152889
SCIELO_PIDS0104-40602020000100137
LanguagePT
References cited17

O objetivo desse estudo foi discutir a mercantilização do lazer nas Colônias de Férias. Trata-se de um trabalho qualitativo com uso de entrevistas semiestruturadas com 10 profissionais de Educação Física que atuaram em diferentes Colônias de Férias do município do Rio de Janeiro. Para a análise dos resultados foi empregada a técnica de Análise do Conteúdo segundo Laurence Bardin. Constatou-se que a Colônia de Férias é mais uma forma de lazer na figura de mercadoria. Isso atrai o uso de técnicas disciplinares por parte dos professores para que estes consigam administrar, por exemplo, grandes quantidades de alunos que ficam sob sua responsabilidade. Este fato é semelhante ao que acontece no ambiente escolar. Concluiu-se que as práticas disciplinares e a violência entre os alunos também estão na lógica de funcionamento das Colônias de Férias, o que pode dificultar o lazer como prática de emancipação, diversão e liberdade

Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Gender, Sexuality, and Education · Physical Education and Sports Studies · Philosophy

  • Colônias de Férias

    Open Access•Rafael Da Silva Mattos, Stephany De Sá Nascimento et al.•LICERE - Revista do Programa de…•2017

  • Heteronormativity in Leisure Research

    Jeremy Robinett•Leisure Sciences•2014

  • Les colonies de vacances en France, 1944–1958

    Julien Fuchs•Paedagogica Historica•2017

  • Emancipating Leisure

    J L Hemingway•Journal of Leisure Research•1996

  • Le centre de vacances et de loisirs prisonnier de la forme scolaire

    Jean Houssaye•Revue française de pédagogie•1998

  • A educação do corpo fora da escola

    Open Access•Pedro Luis Moreno Martínez•Educar em Revista•2009

  • Consumo e subjetividade

    Open Access•Deise Mancebo, Dayse Marie Oliveira et al.•Estudos de Psicologia (Natal•2002

  • O comportamento agressivo de crianças do sexo masculino na escola e sua relação com a violência doméstica

    Open Access•Daniela Patrí­cia Ado Maldonado, Lúcia Cavalcanti De Albuquerque Williams•Psicologia em Estudo•2005

  • Notas sobre a experiência e o saber de experiência

    Open Access•Jorge Larrosa Bondía•Revista Brasileira de Educação•2002

  • Do bullying ao preconceito

    Open Access•Deborah Christina Antunes, Antonio Álvaro Soares Zuin•Psicologia & Sociedade•2008

  • A contribuição do pensamento da saúde coletiva à economia política da saúde

    Open Access•Áquilas Mendes, Aurea Maria Zöllner Ianni et al.•Saúde e Sociedade•2017

  • Subjetivação do idoso em materiais de educação/comunicação em saúde

    Open Access•Luciana Fernandes Paulino, Vera Helena Ferraz De Siqueira et al.•Saúde e Sociedade•2017

  • Participação e direito à saúde dos trabalhadores

    Open Access•Karen Arthur, Karen Artur•Saúde e Sociedade•2015

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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