L'Educatore
Una revista semanal educativo entre didáctica, política y estrategias institucionales del asociacionismo italiano en Buenos Aires (1880)
Bibliographic Data
| ID | 5867446 |
|---|---|
| Authors | Paula Alejandra Serrao (0000-0001-9446-8760, Universidad de Turín, Itália), P Bianchini (0000-0002-2938-0516, Universidad de Turín, Itália) |
| Year | 2023 |
| Volume | 39 |
| Publication date | 2023-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educar em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1984-0411.86739 |
| OpenAlex | W4387018111 |
| SciELO | S0104-40602023000101603 |
| Language | EN |
| References cited | 2 |
El trabajo analiza los nueve números del semanario educativo "L'Educatore" (1880), publicado en Buenos Aires para las escuelas de las asociaciones italianas de ayuda mutua de la ciudad. Dirigido por los maestros italianos Pietro Bertazzoni y Lorenzo Fazio, "L'Educatore" permite reflexionar sobre las estrategias usadas por los docentes en un contexto marcadamente migratorio. Su bilingüismo, su currículum "mixto" y su orientación laica y republicana invitan a redimensionar la imagen nacionalista y expansionista construida sobre la educación italiana en el extranjero entre los siglos XIX y XX
Art · Humanities · Political science · Argentine historical studies · Historical Education Studies Worldwide · History of Education in Spain
| Highly cited | No |
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