O orientador educacional no Brasil

Bibliographic Data

ID5867813
AuthorsMiriam Pascoal (Pontifícia Universidade Católica de Campinas), Eliane Costa Honorato (Pontifícia Universidade Católica de Campinas), Fabiana Aparecida De Albuquerque (Pontifícia Universidade Católica de Campinas)
Year2008
Issue47
Pages101-120
Publication date2008-06-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0102-46982008000100006
OpenAlexW2006498164
SCIELO_PIDS0102-46982008000100006
LanguageEN
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Historicamente, a orientação educacional tem sido uma das funções exercidas pelo profissional da educação denominado pedagogo. Nos diferentes estados brasileiros e nas diferentes redes escolares, este profissional, se existente, recebe denominações variadas e exerce atividades também variadas. Tal diversidade descaracteriza a real dimensão de seu fazer profissional e estabelece um conflito entre os diversos papéis desempenhados pelos diferentes profissionais da educação. Neste sentido, este artigo apresenta um mapeamento da existência desse profissional na rede pública estadual brasileira, além de uma discussão crítica sobre a especificidade do trabalho do orientador educacional, apontando para a necessidade de sua presença em todas as escolas da rede escolar brasileira

Humanities · Political science · Sociology · Academic Research in Diverse Fields · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · Philosophy · Psychology

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