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La participación juvenil y la reconstrucción del tejido social en Colombia, una aproximación en los departamentos de Caldas, Chocó y Sucre

Bibliographic Data

ID5899181
AuthorsAlejandro Peláez Arango (0000-0003-4386-9067, Universidad Nacional de Colombia), Germán Albeiro Castaño Duque (0000-0002-9553-9329, Universidad Nacional de Colombia), Carlos Mario Ramírez Guapacha (0000-0003-0718-8520, Universidad Nacional de Colombia)
Year2021
Volume18
Issue1
Pages199-213
Publication date2021-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueJurídicas (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1794-2918 • E-ISSN: 2590-8928
PublisherUniversidad de Caldas (PUBLISHER • CO)
DOI10.17151/jurid.2021.18.1.12
OpenAlexW3186180632
LanguageES
References cited11

Colombia es un país con altos índices de desigualdad que por más de 50 años contó con un conflicto armado que ha incidido en la generación de todo tipo de brechas. Con una población rural equivalente al 32 % y ante la firma de un Acuerdo de Paz entre el Gobierno y las FARC, en el que se contempla un punto correspondiente a la participación política, este trabajo analiza documentos estratégicos y entrevistas realizadas en 6 municipios de los departamentos de Caldas, Chocó y Sucre, con la intención de conocer el estado de la participación ciudadana de los jóvenes en estos territorios, explorando plataformas, mecanismos, e iniciativas existentes. Entre los principales resultados se encuentra la identificación de espacios e instituciones que promueven la participación ciudadana, sin embargo, su operatividad en forma generalizada es deficiente, a partir de allí se observa que es necesario desarrollar estrategias que vinculen a las Instituciones Educativas y que articulen las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los procesos de participación social, buscando incidir de forma positiva en el empoderamiento juvenil, asimismo, examinar cómo desde la metodología Alfabetización Mediática Informacionaly Digital se hace posible aportar en la conformación de una población mejor formada e informada, siendo un medio para la reconstrucción del tejido social y el fortalecimiento de la participación ciudadana en el posconflicto

Humanities · Political science · Conflict, Peace, and Violence in Colombia · Education for Peace and Conflict Resolution · Philosophy · Public Policy and Governance

  • Diversity and voice

    Open Access•James Sloam•The British Journal of Politics…•2016

  • Social differentiation in young people's political participation

    Matt Henn, Nick Foard•Journal of Youth Studies•2013

  • Media and Information Literacy

    Open Access•Carolyn Wilson•Comunicar•2012

  • Media Literacy and Its Use as a Method to Encourage Civic Engagement

    Open Access•Sherri Hope Culver, Sherri Culver et al.•Comunicar•2012

  • The Effects of Internet Use on Political Participation

    Open Access•J Woody Stanley, Jane Stanley et al.•Administration & Society•2004

  • Uninterested Youth? Young People's Attitudes towards Party Politics in Britain

    Open Access•Matt Henn, Mark Weinstein et al.•Political Studies•2005

  • The Party Politics of Youth Citizenship and Democratic Engagement

    Andrew Mycock, Jonathan Tonge•Parliamentary Affairs•2012

  • Participación Ciudadana Y Accountability

    Open Access•Soledad Morales-Trapp•Jurídicas•2016

  • Tecnologías emergentes en la educación

    Open Access•Oscar Rafael Boude Figueredo•Educação & Sociedade•2013

  • Realidades y falacias de la reconstrucción del tejido social en población desplazada

    Open Access•Uva Ramírez, Uva Falla Ramírez et al.•Tabula rasa•2004

  • Ciudadanos y gobierno electrónico

    Open Access•Sebastián Líppez De Castro, Sebastián Líppez-De Castro et al.•Universitas Humanística•2016

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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