Desigualdad en educación superior

Rostros y cifras en contextos de pandemia por Covid-19 (énfasis en Colombia)

Bibliographic Data

ID5937741
AuthorsClaudia Inés Carreño (0000-0001-9071-6472), David Fernando Martínez Mosquera (0000-0002-0493-7840, Universidad de los Andes)
Year2023
Volume49
Issue49-Esp
Publication date2023-10-14
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueTerritorios (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0123-8418 • E-ISSN: 2215-7484
PublisherOur Lady of the Rosary University (PUBLISHER • CO)
DOI10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.12865
OpenAlexW4387638176
LanguageES
References cited7

Este artículo se interesa por documentar y mostrar el aumento en la desigualdad educativa en tiempos de pandemia por covid-19 en perspectiva de pensar estrategias que permitan mitigarla. El foco de análisis es el nivel superior colombiano. Guían la indagación las siguientes preguntas: ¿Qué ha pasado con las desigualdades educativas a partir de la pandemia por covid-19? ¿Qué análisis se hacen en términos de desigualdad y en pospandemia para el contexto colombiano? Se aplica una aproximación mixta que combina análisis documental y cuantitativo descriptivo. Como resultado se obtiene que en algunos países disminuyeron las ganancias relativas a bienestar que se habían alcanzado hasta 2016, se generaron brechas expresadas en dualidades: países del Norte y del Sur, zonas urbanas y rurales, universidades públicas y privadas, mujeres y hombres, personas con o sin recursos económicos y empleo, acceso/no acceso a internet y dispositivos y videntes e invidentes. La desigualdad educativa aumentó en términos de mujeres y hombres, cuidado y salud, localización, disparidades, disponibilidad y requerimientos y acceso. Con la pandemia no se ampliaron las oportunidades para el acceso y retención por parte de los gobiernos y de muchas organizaciones educativas. En pospandemia, para Colombia aumentó la matrícula de estudiantes y la contratación de profesores/as disminuyó

Coronavirus disease 2019 (COVID-19) · Humanities · Political science · Sociology · Education and Teacher Training · Educational Innovations and Technology · Educational Outcomes and Influences · Medicine · Philosophy

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