L’appréciation de l’environnement d’études et la manière d’étudier des étudiants
Bibliographic Data
| ID | 6160463 |
|---|---|
| Authors | Saeed Paivandi (0000-0002-0517-2640, Université de Lorraine, corresponding author) |
| Year | 2014 |
| Volume | 35 |
| Issue | 3 |
| Pages | 145-173 |
| Publication date | 2014-04-28 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Mesure et évaluation en éducation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0823-3993 • E-ISSN: 2368-2000 |
| Publisher | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/1024673ar |
| OpenAlex | W2054353395 |
| Language | FR |
| Citations received | 6 |
| References cited | 19 |
Le texte propose d’analyser les résultats de l’enquête triennale de l’Observatoirede la vie étudiante national en France (OVE), réalisée en 2010 sur un échantillonreprésentatif de 33 009 étudiants inscrits dans les différentes filières de l’enseignementsupérieur. Le questionnaire de l’OVE aborde, notamment, les pratiquesd’études et le contexte pédagogique des établissements en demandant aux étudiantsd’évaluer les différents aspects de leur environnement d’études. Les donnéesde cette enquête permettent de tester si les variables contextuelles exercentune influence sur l’attitude étudiante vis-à-vis des études. Trois variables compositessont utilisées pour examiner le rapport à l’environnement d’études : ledispositif pédagogique, la qualité pédagogique et le contexte humain. L’analysestatistique révèle l’existence d’une corrélation significative entre ces trois dimensionsdu contexte pédagogique et les manières d’étudier. L’attitude étudiante tendà changer avec le contexte : l’évaluation subjective de l’étudiant est susceptiblede devenir un vecteur important de son engagement et constitue la médiationentre le contexte et sa façon de concevoir et de pratiquer son investissement studieux
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Evaluation of Teaching Practices · Motivation and Self-Concept in Sports · Philosophy
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| Unique citing works | 6 |
|---|---|
| Citations per year | 0,46 |
| Citation span | 2013 - 2025 (13) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 6 |