Violences en milieu scolaire et banalisation du langage
L'ouverture des médiations de la parole
Bibliographic Data
| ID | 6178478 |
|---|---|
| Authors | Jean-Pierre Durif-Varembont (Université Lumière Lyon 2), Patricia Mercader (Université Lumière Lyon 2), Christiane Durif-Varembont |
| Year | 2013 |
| Volume | 31 n°1 |
| Issue | 1 |
| Pages | 95-106 |
| Publication date | 2013-04-14 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Adolescence (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0751-7696 • E-ISSN: 1969-6736 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/ado.083.0095 |
| OpenAlex | W1502451089 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 5 |
Les manifestations des souffrances psychiques adolescentes à l’école prennent souvent la forme de violences verbales, la plupart banalisées par les jeunes et décriées par les professionnels. À partir d’une recherche menée auprès de chefs d’établissements cet article interroge la fonction défensive de cette banalisation à la fois comme mise à distance de la force du pulsionnel, expression d’une préoccupation narcissique et traitement psychique de l’effraction pubertaire et de la question identitaire. Les dispositifs d’atelier à médiation sont présentés comme occasion de traiter autrement ces questions, sur un mode plus ouvert à soi et aux autres
Humanities · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Philosophy, Sociology, Political Theory · Psychoanalysis and Psychopathology Research · Psychology
| Citations per year | 0.08 |
|---|---|
| Citation span | 2014 - 2014 (1) |
| Highly cited | No |