De l’histoire des femmes à la formation des enseignants au genre
Entretien avec Michelle Zancarini-Fournel réalisé par Marlaine Cacouault-Bitaud et Gilles Combaz
Bibliographic Data
| ID | 6215166 |
|---|---|
| Authors | Michelle Zancarini-Fournel, Marlaine Cacouault-Bitaud, Gilles Combaz (0000-0001-7951-4829) |
| Year | 2012 |
| Volume | 69 |
| Issue | 69 |
| Pages | 95-98 |
| Publication date | 2012-03-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Recherche & formation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0988-1824 • E-ISSN: 1968-3936 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/rechercheformation.1748 |
| OpenAlex | W1902276875 |
| Language | FR |
Féministe de la première heure, spécialiste de l’histoire des femmes, membre du comité de rédaction de la revue CLIO, Michelle Zancarini-Fournel a co-écrit avec Mathilde Dubesset une thèse intitulée Parcours de femmes, réalités et représentations, Saint-Etienne 1880-1950, soutenue en 1988. Parallèlement à ses activités d’enseignante dans le secondaire, puis dans le supérieur, elle a poursuivi des recherches en faisant toujours une large place à la mémoire des évènements et des luttes (celles
Art · Political science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Historical Education Studies Worldwide · Historical Gender and Feminism Studies
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |