Les informaticiennes

De La Dominance De Classe Aux Discriminations De Sexe

Bibliographic Data

ID8065635
AuthorsIsabelle Collet (0000-0002-1481-7586, University of Geneva, corresponding author), Nicole Mosconi (University of Geneva)
Year2010
Volume29
Issue2
Pages100-113
Publication date2010-06-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueNouvelles Questions Féministes (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0248-4951 • E-ISSN: 2297-3850
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/nqf.292.0100
OpenAlexW1917338158
LanguageEN
Citations received6
References cited9

Bien que minoritaires, les informaticiennes sont aujourd’hui trop nombreuses pour apparaître comme des exceptions. Cet article examine la manière dont elles se situent par rapport aux normes de sexe et comment leur représentation de l’informatique a rendu possible leur carrière. L’informatique a la particularité de susciter des représentations ambiguës au niveau du genre. Se saisissant de l’idéologie de l’universel républicain qui leur promet l’égalité entre les sexes, les informaticiennes qui se considèrent comme appartenant au groupe dominant, peuvent s’y retrouver. À l’école, elles peuvent occulter le sexisme tant que leurs résultats sont suffisamment bons. Mais une fois confrontées à une forte concurrence professionnelle, elles ne savent pas décrypter les signaux des rapports sociaux de sexe et réagissent par une autoaccusation qui les renvoie à un statut de dominées

Concurrence · Humanities · Physics · Political science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Gender Studies in Language · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy

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