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Jugendhilfe und Schule

Handbuch Für eine Gelingende Kooperation

Bibliographic Data

ID8084476
AuthorsRolf KrÃ1⁄4ger
EditorsAngelika Henschel, Rolf Kruger, Christof Schmitt, Waldemar Stange
Year2008
Publication date2008-01-01
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueJugendhilfe und Schule (SOURCE_BOOK)
PublisherSpringer VS (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/978-3-531-90820-5
OpenAlexW2489071994
Open LibraryOL37219961M
ISBN9783531908205
LanguageEN
Citations received14

Schwere Fälle von gewalttätigen Ausschreitungen an Schulen haben eine neue Debatte um Jugendgewalt, Integration und Perspektivlosigkeit ausgelöst. Vor dem Hintergrund des schlechten Abschneidens des deutschen Schulsystems, wie es die PISA-Studien offen gelegt haben, sind aktuell mehr Bildung und mehr Förderung und vor allem mehr Kooperation von Schule und Jugendhilfe gefordert. Dieses Handbuch bietet hierzu Inhalte, Konzepte, Instrumente und Praxisportraits fÃ1⁄4r eine gelingende Kooperation von Jugendhilfe und Schule an. Ein Nachschlagewerk fÃ1⁄4r Wissenschaft und Praxis

Political science · German legal, social, and political studies · Philosophy · Psychology, Coaching, and Therapy · Social Policies and Healthcare Reform · Sociology and Education Studies

  • Zur Grundlegung eines neuen Bildungsverständnisses

    Thomas Coelen, Hans‐Uwe Otto et al.•Grundbegriffe Ganztagsbildung•2008

  • Erziehungs- und Bildungspartnerschaften – Grundlagen, Strukturen, Begründungen

    Waldemar Stange•Erziehungs- und Bildungspartnerscha…•2012

  • Schule und Sozialpädagogik — Chancen, Formen und Probleme der Kooperation

    Heinz Günter Holtappels•Handbuch der Schulforschung•2008

  • Neue Perspektiven für Kooperation

    Stephan Maykus•Lokale Bildungslandschaften•2009

  • Einstellungen, Wohlbefinden, abweichendes Verhalten von Schülerinnen und Schülern

    Wilfried Schubarth, Karsten Speck•Handbuch der Schulforschung•2008

  • Bildung ist mehr als Schule — Zum kooperativen Bildungsauftrag von Familie, Schule, Kinder- und Jugendhilfe

    Karin Böllert•Von der Delegation zur Kooperation•2008

  • Anerkennungs- oder Gabentheorien

    Open Access•Birgit Griese•Perspektiven Sozialpädagogischer…•2014

  • Intersektionalität als forschungsleitende Beobachtungsperspektive

    Ulrike Hormel•Handbuch Bildungs- und…•2012

  • Sozialpädagogische Forschung Stand und Perspektiven

    Werner Schefold•Grundriss Soziale Arbeit•2012

  • Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt

    Open Access•Markus P Neuenschwander, Christof Nägele•Bildungsverläufe von der…•2017

  • Stichwort

    Open Access•Nicolle Pfaff•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2011

  • Schulische Orientierung im Kontext von Armut in Mexiko

    Open Access•Lilian Vázquez Sandoval•ZQF – Zeitschrift für Qualitative…•2014

  • Die Rolle der Leistung und des Geschlechts der Schüler*innen für die Beurteilung von Gründen und Interventionen bei Schulabsentismus

    Open Access•Sabine Glock, Janina Dickert et al.•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2025

  • Ganztagsschulbesuch und Integration von Kindern mit Migrationshintergrund im Primarbereich

    Open Access•Heinz Reinders, Ingrid Gogolin et al.•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2011

Unique citing works14
Citations per year0,78
Citation span2008 - 2025 (18)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 14

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