Handbuch Schule

Theorie, Organisation, Entwicklung

Bibliographic Data

ID8098461
EditorsSigrid Blömeke (0000-0001-6068-4932, University of Oslo), Thorsten Bohl (0000-0002-9435-551X, Universität Tübingen), Ludwig Haag (0000-0001-7227-7859, University of Bayreuth), Gregor Lang-Wojtasik (0000-0002-9666-7234, PH Weingarten), Werner Sacher (0000-0003-2427-1916)
Year2009
Publication date2009-01-01
Open AccessNo
TypeBOOK
VenueHandbuch Schule (SOURCE_BOOK)
Publisherutb GmbH (PUBLISHER)
DOI10.36198/9783838583921
OpenAlexW563326153
ISBN9783838583921
LanguageEN
Citations received11

Das Handbuch Schule "Theorie - Organisation - Entwicklung" dient der raschen und kompakten Information über den Forschungsstand der Disziplin Schulpädagogik. Das Handbuch enthält sowohl die Betrachtung der Institution Schule in ihrer historischen Genese, die Erörterung grundlegender Fragestellungen als auch die Systematisierung jüngerer Entwicklungen. Der einschlägige nationale und internationale Diskussions- und Forschungsstand wird referiert. Wissen, Probleme und Fachdiskussion zu zentralen Themenbereichen und ihrer wissenschaftlichen Bearbeitung werden in voller thematischer Breite von namhaften Expertinnen und Experten dargestellt. Das Handbuch Schule ist nutzbar als Basislektüre, als reichhaltige Informations- und Systematisierungsquelle sowie zur Vertiefung in Spezialfragen. Weiterführende Literaturhinweise und ein umfangreiches Sachregister bieten eine schnelle Orientierung. Das Handbuch Schule richtet sich nicht nur an Erziehungswissenschaftler und Schulpädagogen, es ist ebenso als Nachschlagewerk für Studierende, Referendare und Ausbildende in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung sowie als Kompendium für interessierte Lehrkräfte geeignet

Art · Humanities · Political science · Sociology · Education Methods and Technologies · Sociology and Education Studies

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