Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt
Konventionenökonomische Analyse an Schweizer Hochschulen
Datos Bibliográficos
| ID | 19943530 |
|---|---|
| Autores | Bianca Maria Tokarski (0009-0003-4165-9469, autor de correspondencia) |
| Año | 2023 |
| Fecha de publicación | 2023-01-01 |
| Open Access | Sí |
| Tipo | BOOK |
| Revista | Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt (SOURCE_BOOK) |
| Editorial | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-658-43781-7 |
| OpenAlex | W4391535755 |
| Open Library | OL50628267M |
| ISBN | 9783658437817 |
| Idioma | DE |
| Citas recibidas | 3 |
| Referencias citadas | 52 |
Dieses Open-Access-Buch untersucht, wie Akteure in der Weiterbildung an Hochschulen ihre Planungsentscheide auf der Basis von Konventionen begründen
Political science · Education Methods and Technologies · Innovation, Technology, and Society · Sociology and Education Studies
Regional- und Fachvernetzung als neues Stellenprofil in der wissenschaftlichen Weiterbildung? Befunde aus der Begleitforschung zum Projektverbund Hochschulweiterbildung@BW
Work-related learning needs in university continuing education—A factor model based on Eraut’s workplace trajectories
Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt
Organisationen und Konventionen
Die institutionelle Neuausrichtung der wissenschaftlichen Managementweiterbildung
Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences
The New Institutionalism in Organizational Analysis
Starting at the Beginning
Using a single‐item approach to measure facet job satisfaction
Ii. More Than Just Convenient
Institutional Entrepreneurship In Mature Fields
The Predictive Validity of Multiple-Item versus Single-Item Measures of the Same Constructs
An Examination of the Effect of Six Types of Error Perturbation on Fifteen Clustering Algorithms
Cluster Analysis in Marketing Research
The Shared Challenges of Institutional Theories
Struktur und Wandel der Weiterbildung
Nachfrageorientierung als neuer Steuerungsmodus. Wissenschaftliche Weiterbildung als organisationale Herausforderung universitärer Studienangebotsentwicklung
Institutionentheoretische Grundlagen der Organisationspädagogik
Eine praxistheoretische Fundierung der Governance wissenschaftlicher Weiterbildung
Programmplanung als professionelles Handeln – „Angleichungshandeln“ und „Aneignungsmodi“ im aktuellen Diskurs der Programm- und Professionsforschung
Neo-institutionalistische Hochschulforschung
Diffusionsprozesse in der Weiterbildung – eine Analyse aus der Perspektive des Neo-Institutionalismus
Legitimation neuer Steuerung
Institution
Wissenschaftlichkeit“ in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Entwicklung professioneller Kompetenzen durch didaktische Relationierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Neo-Institutionalismus und Erziehungswissenschaft – Eine einleitende Verhältnisbestimmung
Stiftungen & Staat auf dem Privatisierungspfad
Rechtfertigungsstrategien in der Programmgestaltung in Volkshochschulen im Zuge veränderter Governance-Strukturen aus einer konventionentheoretischen Perspektive
Das „stahlharte Gehäuse“ neu betrachtet
Educational Governance und Neo-Institutionalismus in der Weiterbildungsforschung
Educational Governance von Ausbildungsverbünden in der Berufsbildung – die Macht der Konventionen
Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt
Theoretische Perspektiven auf Programmplanung in der Erwachsenenbildung
Zur Selektivität des pädagogischen Blicks auf Ökonomie
Das Neue am Neo-Institutionalismus
Wandel an Hochschulen?. Entwicklungen der wissenschaftlichen Weiterbildung im Bund-Länder-Wettbewerb „Aufstieg durch Bildung
Ökonomisierung und Bildung
Über die Rechtfertigung wirtschaftlichen Handelns
Sampling in developmental science
Bildung und Konventionen
Ökonomisierung der Bildungsproduktion
Funktionen als akteursabhängige Zuschreibungen in der Programmplanung betrieblicher Weiterbildung
Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
The New Institutional Economics
Die Soziologie der Konventionen. Die Theorie der Konventionen als ein zentraler Bestandteil der neuen französischen Sozialwissenschaften
Konventionalistische Ansätze in der Unternehmensforschung
Werte, Koordination und Rationalität
Pragmatische Soziologie
The Societal Consequences of Higher Education
The Economic Sociology of Conventions
| Obras citantes distintas | 3 |
|---|---|
| Citas por año | 1 |
| Intervalo de citas | 2023 - 2025 (3) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 2 |