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M R T Vaz

Biographic Data

ID1433762
NAMEM R T Vaz
GIVEN NAMESM R T
FAMILY NAMEVaz
SIGNATUREVAZ M R T
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Ponta Grossa
ORCID0000-0002-6944-0341
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Influências da política educacional no sindicalismo docente brasileiro

    Open Access•M R T Vaz, Georgina Masson•ARTICLE•Educar em Revista•2024•References: 5

    O objetivo deste artigo é apresentar uma análise das relações entre o sindicalismo docente e a política educacional no Brasil, desvelando as determinações dessa relação na luta pela garantia de uma remuneração justa. Resultado de uma pesquisa mais ampla de Doutorado sobre sindicalismo docente, este texto se fundamenta nos pressupostos teóricos e metodológicos do marxismo e se caracteriza por ser um estudo bibliográfico e documental. Com base no e…

  • A Produção Acadêmica Sobre Sindicalismo Docente

    Open Access•M R T Vaz•ARTICLE•Interfaces Científicas - Educação•2022

    Este texto tem o objetivo de apresentar uma síntese das produções acadêmicas sobre o Sindicalismo Docente, com base em teses e dissertações produzidas ao longo das três últimas décadas. O mapeamento de teses e dissertações foi possível por meio do Banco de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), do Instituto Brasileiro de Informa…

  • A Relação Público E Privado Na Educação Básica Brasileira

    Open Access•M R T Vaz, Rafael Gomes Cavalcante•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2022

    Este artigo apresenta uma análise crítica sobre o processo de privatização da educação básica brasileira nas últimas três décadas. São mudanças que redefiniram a função e o papel do Estado quanto a oferta e garantia da educação pública e a participação do setor privado na educação. Nesse sentido, questionamos: quais são as novas formas de privatização da educação pública brasileira nas últimas décadas e como se relacionam com os fundamentos da po…

  • O Racismo No Contexto Escolar E a Prática Docente

    Open Access•Nadiele Elias Faria Tuono, M R T Vaz•ARTICLE•Debates em educação•2017

    Este artigo analisa a presença do racismo no contexto escolar, tendo em vista a mediação da prática docente. A partir de um estudo teórico, buscou-se problematizar como a escola e os professores podem contribuir, por meio da prática docente, para a afirmação da cultura afrodescendente no Brasil. Com base nos autores que já discorreram sobre o tema, compreendemos que o preconceito racial está presente nos espaços escolares, permeando discursos e p…

  • A (des)valorização profissional docente

    Open Access•M R T Vaz, Gabriela Abrahão Masson et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2017

    This paper aims at analyzing the relation between supply and demand of teaching professionals in the state of Paraná (2009-2013) by questioning the relation between work and education in capitalism, as well as the process of teaching professionals (de)valuation. The analysis was based on the historical-dialectical materialism theoretical-methodological approach, addressing the ontological conception of work and focusing on its capitalist historic…

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  • O Racismo No Contexto Escolar E a Prática Docente

    Open Access•Nadiele Elias Faria Tuono, M R T Vaz•ARTICLE•Debates em educação•2017

    Este artigo analisa a presença do racismo no contexto escolar, tendo em vista a mediação da prática docente. A partir de um estudo teórico, buscou-se problematizar como a escola e os professores podem contribuir, por meio da prática docente, para a afirmação da cultura afrodescendente no Brasil. Com base nos autores que já discorreram sobre o tema, compreendemos que o preconceito racial está presente nos espaços escolares, permeando discursos e p…

  • A (des)valorização profissional docente

    Open Access•M R T Vaz, Gabriela Abrahão Masson et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2017

    This paper aims at analyzing the relation between supply and demand of teaching professionals in the state of Paraná (2009-2013) by questioning the relation between work and education in capitalism, as well as the process of teaching professionals (de)valuation. The analysis was based on the historical-dialectical materialism theoretical-methodological approach, addressing the ontological conception of work and focusing on its capitalist historic…

  • A Produção Acadêmica Sobre Sindicalismo Docente

    Open Access•M R T Vaz•ARTICLE•Interfaces Científicas - Educação•2022

    Este texto tem o objetivo de apresentar uma síntese das produções acadêmicas sobre o Sindicalismo Docente, com base em teses e dissertações produzidas ao longo das três últimas décadas. O mapeamento de teses e dissertações foi possível por meio do Banco de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), do Instituto Brasileiro de Informa…

  • A Relação Público E Privado Na Educação Básica Brasileira

    Open Access•M R T Vaz, Rafael Gomes Cavalcante•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2022

    Este artigo apresenta uma análise crítica sobre o processo de privatização da educação básica brasileira nas últimas três décadas. São mudanças que redefiniram a função e o papel do Estado quanto a oferta e garantia da educação pública e a participação do setor privado na educação. Nesse sentido, questionamos: quais são as novas formas de privatização da educação pública brasileira nas últimas décadas e como se relacionam com os fundamentos da po…

  • Influências da política educacional no sindicalismo docente brasileiro

    Open Access•M R T Vaz, Georgina Masson•ARTICLE•Educar em Revista•2024•References: 5

    O objetivo deste artigo é apresentar uma análise das relações entre o sindicalismo docente e a política educacional no Brasil, desvelando as determinações dessa relação na luta pela garantia de uma remuneração justa. Resultado de uma pesquisa mais ampla de Doutorado sobre sindicalismo docente, este texto se fundamenta nos pressupostos teóricos e metodológicos do marxismo e se caracteriza por ser um estudo bibliográfico e documental. Com base no e…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae