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Lilian Cristine Ribeiro Nascimento

Biographic Data

ID1494810
NAMELilian Cristine Ribeiro Nascimento
GIVEN NAMESLilian Cristine Ribeiro
FAMILY NAMENascimento
SIGNATURENASCIMENTO L C R
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
ORCID0000-0002-7805-1620
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS11
TOTAL CITATIONS8
AUTHOR COUNT11
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2002
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • As vicissitudes da constituição subjetiva de uma criança surda

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2024•References: 5

    Este artigo traz o resultado de uma pesquisa cujo objetivo foi descrever e analisar a constituição subjetiva da criança surda filha de pais ouvintes. O método da pesquisa foi o estudo de caso e o procedimento de coleta foi a entrevista. Foram entrevistados sete pais e mães ouvintes; todos têm filhos surdos com surdez profunda e congênita. A partir dos dados empíricos foi possível verificar que a precariedade da comunicação no âmbito familiar nos …

  • (Im)possibilidade Da Educação

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Francisca Paula Toledo Monteiro•ARTICLE•Revista Espaço Pedagógico•2024

    A busca por respostas às diferentes e subjetivas maneiras de estar na sociedade a partir de diagnósticos médicos têm levado à patologização e à medicalização da educação e da sociedade, aumentando o mal-estar na infância. Neste artigo, busca-se debater questões sobre a educação contemporânea, à luz da psicanálise, em interlocução com as ciências da educação. O objetivo é discutir como o discurso neoliberal afeta a educação e desvelar as consequên…

  • Medicalização Da Educação

    Open Access•Amanda Carolina Pereira, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos…•2023

    Esse artigo tem como objetivo discutir a medicalização da educação a partir do aumento crescente dos diagnósticos de Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH) na atualidade. Para essa reflexão utilizamos como base epistemológica a psicanálise, propondo uma guinada no modo de olhar as crianças que apresentam comportamentos diferentes do esperado pela família e pela escola. O método utilizado foi a netnografia, sendo que foram coleta…

  • Jogos Digitais No Ensino Da Língua Portuguesa Para Crianças Surdas

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Ana Paula Cortina Liz et al.•ARTICLE•Periferia•2017•Cited by: 1

    Este artigo traz o relato do projeto Educomunicação realizado em uma escola municipal de uma cidade de grande porte do estado de São Paulo em parceria com a Universidade Estadual de Campinas teve como objetivo desenvolver atividades digitais como jogos e aplicativos em tablets para o ensino de língua portuguesa como segunda língua para crianças surdas de 1o a 5o ano, em uma sala bilíngue. Como método de pesquisa, utilizamos o estudo de caso, com …

  • A disciplina de língua brasileira de sinais no ensino superior

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Cássia Geciauskas Sofiato•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2016

    Esta pesquisa, de abordagem qualitativa, tem por objetivo promover uma discussão a respeito do desenvolvimento da disciplina de língua brasileira de sinais (Libras) nos cursos de Pedagogia, seus avanços e fragilidades a partir do relato de experiências construído por duas docentes de cursos de Pedagogia de duas universidades públicas do estado de São Paulo. A pesquisa foi realizada a partir do oferecimento da disciplina de Libras nos anos de 2012…

  • Libras E Implante Coclear

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Cibelle Carlos Sousa Lima•ARTICLE•Reflexão e Ação•2015•Cited by: 1

    This paper analyses the answers for the interviews carried out with deaf children ́s parents about their decision for the rehabilitation and education of their kids, decision which is marked by the simultaneous choice of submitting them to cochlear implant surgery and the exposition to the Brazilian Sign Language. The research’s methodology adopted the historical criticism and the psychoanalysis - hermeneutic analysis for the eight interviews car…

  • Algumas tendências e perspectivas em artigos publicados de 2009 a 2014 sobre surdez e educação de surdos

    Open Access•Heloísa A Matos Lins, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•Pro-Posições•2015•References: 5

    O presente trabalho faz um balanço dos artigos publicados em periódicos científicos arbitrados e vinculados ao Scientific Electronic Library Online (SciElo), no período de 2009 a 2014, em âmbito nacional. A partir de um levantamento quantitativo dessas produções, propõe-se a discussão das principais tendências no campo, interpretadas no relevo dos resumos desse corpus constituído, com base em leitura flutuante e na criação de seis categorias: 1) …

  • Para além do princípio da ortografia

    Open Access•Francisca Paula Toledo Monteiro, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    No presente artigo abordamos as manifestações do ato falho na leitura e na escrita de uma criança com dificuldade de aprendizagem escolar, observada durante o processo clínico, tomando como referência o texto de Freud Sobre a Psicopatologia do Cotidiano. Desta forma, analisamos os supostos "erros" que ocorrem na escrita desta criança a partir de uma perspectiva psicanalítica, entendendo que o ato falho fala sobre uma verdade do sujeito. Tais refl…

  • Um pouco mais da história da educação dos surdos, segundo Ferdinand Berthier

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    Este artigo traz trechos da biografia do abade l'Epée, escrita por um professor surdo do Instituto para surdos de Paris, Ferdinand Berthier, em 1840. Apesar de enaltecer a figura do abade, criador da primeira escola para surdos na França, Berthier tece críticas ao método de l'Epée, uma vez que, segundo ele, em nome do ensino da escrita correta eram realizadas deformações na linguagem de sinais, modificações que acabavam por torná-la estranha aos …

  • O feminino materno e o masculino filial

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Francisca Paula Toledo Monteiro•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    O presente artigo versa sobre alguns sintomas apresentados por crianças que freqüentam a clínica fonoaudiológica e pedagógica, sintomas estes que se manifestam como alterações da linguagem oral e/ou escrita, os quais buscamos interrogar a partir da psicanálise. Apresentamos quatro casos de meninos nos quais uma relação simbiótica com a mãe era mantida e se evidenciava por relatos e atitudes infantilizadas para com criança. Relatamos como o trabal…

  • Perda auditiva induzida por ruído e hipertensão em condutores de ônibus

    Open Access•Heleno Rodrigues Corrêa Filho, Luciana Scarlazzari Costa et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2002•Cited by: 6•References: 7

    OBJETIVO: Estimar as prevalências de perda auditiva induzida por ruído e hipertensão arterial em condutores de ônibus urbanos. MÉTODOS: Executou-se estudo transversal em amostra probabilística de 108 motoristas da cidade de Campinas, SP. Aplicou-se questionário sobre história profissional, jornadas de trabalho e repouso, e realizou-se exame físico e laboratorial incluindo medida da pressão arterial, audiometria tonal limiar, logoaudiometria e dad…

  • Perda auditiva induzida por ruído e hipertensão em condutores de ônibus

    Open Access•Heleno Rodrigues Corrêa Filho, Luciana Scarlazzari Costa et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2002•Cited by: 6•References: 7

    OBJETIVO: Estimar as prevalências de perda auditiva induzida por ruído e hipertensão arterial em condutores de ônibus urbanos. MÉTODOS: Executou-se estudo transversal em amostra probabilística de 108 motoristas da cidade de Campinas, SP. Aplicou-se questionário sobre história profissional, jornadas de trabalho e repouso, e realizou-se exame físico e laboratorial incluindo medida da pressão arterial, audiometria tonal limiar, logoaudiometria e dad…

  • Jogos Digitais No Ensino Da Língua Portuguesa Para Crianças Surdas

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Ana Paula Cortina Liz et al.•ARTICLE•Periferia•2017•Cited by: 1

    Este artigo traz o relato do projeto Educomunicação realizado em uma escola municipal de uma cidade de grande porte do estado de São Paulo em parceria com a Universidade Estadual de Campinas teve como objetivo desenvolver atividades digitais como jogos e aplicativos em tablets para o ensino de língua portuguesa como segunda língua para crianças surdas de 1o a 5o ano, em uma sala bilíngue. Como método de pesquisa, utilizamos o estudo de caso, com …

  • Libras E Implante Coclear

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Cibelle Carlos Sousa Lima•ARTICLE•Reflexão e Ação•2015•Cited by: 1

    This paper analyses the answers for the interviews carried out with deaf children ́s parents about their decision for the rehabilitation and education of their kids, decision which is marked by the simultaneous choice of submitting them to cochlear implant surgery and the exposition to the Brazilian Sign Language. The research’s methodology adopted the historical criticism and the psychoanalysis - hermeneutic analysis for the eight interviews car…

  • Perda auditiva induzida por ruído e hipertensão em condutores de ônibus

    Open Access•Heleno Rodrigues Corrêa Filho, Luciana Scarlazzari Costa et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2002•Cited by: 6•References: 7

    OBJETIVO: Estimar as prevalências de perda auditiva induzida por ruído e hipertensão arterial em condutores de ônibus urbanos. MÉTODOS: Executou-se estudo transversal em amostra probabilística de 108 motoristas da cidade de Campinas, SP. Aplicou-se questionário sobre história profissional, jornadas de trabalho e repouso, e realizou-se exame físico e laboratorial incluindo medida da pressão arterial, audiometria tonal limiar, logoaudiometria e dad…

  • Para além do princípio da ortografia

    Open Access•Francisca Paula Toledo Monteiro, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    No presente artigo abordamos as manifestações do ato falho na leitura e na escrita de uma criança com dificuldade de aprendizagem escolar, observada durante o processo clínico, tomando como referência o texto de Freud Sobre a Psicopatologia do Cotidiano. Desta forma, analisamos os supostos "erros" que ocorrem na escrita desta criança a partir de uma perspectiva psicanalítica, entendendo que o ato falho fala sobre uma verdade do sujeito. Tais refl…

  • Um pouco mais da história da educação dos surdos, segundo Ferdinand Berthier

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    Este artigo traz trechos da biografia do abade l'Epée, escrita por um professor surdo do Instituto para surdos de Paris, Ferdinand Berthier, em 1840. Apesar de enaltecer a figura do abade, criador da primeira escola para surdos na França, Berthier tece críticas ao método de l'Epée, uma vez que, segundo ele, em nome do ensino da escrita correta eram realizadas deformações na linguagem de sinais, modificações que acabavam por torná-la estranha aos …

  • O feminino materno e o masculino filial

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Francisca Paula Toledo Monteiro•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    O presente artigo versa sobre alguns sintomas apresentados por crianças que freqüentam a clínica fonoaudiológica e pedagógica, sintomas estes que se manifestam como alterações da linguagem oral e/ou escrita, os quais buscamos interrogar a partir da psicanálise. Apresentamos quatro casos de meninos nos quais uma relação simbiótica com a mãe era mantida e se evidenciava por relatos e atitudes infantilizadas para com criança. Relatamos como o trabal…

  • Libras E Implante Coclear

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Cibelle Carlos Sousa Lima•ARTICLE•Reflexão e Ação•2015•Cited by: 1

    This paper analyses the answers for the interviews carried out with deaf children ́s parents about their decision for the rehabilitation and education of their kids, decision which is marked by the simultaneous choice of submitting them to cochlear implant surgery and the exposition to the Brazilian Sign Language. The research’s methodology adopted the historical criticism and the psychoanalysis - hermeneutic analysis for the eight interviews car…

  • Algumas tendências e perspectivas em artigos publicados de 2009 a 2014 sobre surdez e educação de surdos

    Open Access•Heloísa A Matos Lins, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•Pro-Posições•2015•References: 5

    O presente trabalho faz um balanço dos artigos publicados em periódicos científicos arbitrados e vinculados ao Scientific Electronic Library Online (SciElo), no período de 2009 a 2014, em âmbito nacional. A partir de um levantamento quantitativo dessas produções, propõe-se a discussão das principais tendências no campo, interpretadas no relevo dos resumos desse corpus constituído, com base em leitura flutuante e na criação de seis categorias: 1) …

  • A disciplina de língua brasileira de sinais no ensino superior

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Cássia Geciauskas Sofiato•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2016

    Esta pesquisa, de abordagem qualitativa, tem por objetivo promover uma discussão a respeito do desenvolvimento da disciplina de língua brasileira de sinais (Libras) nos cursos de Pedagogia, seus avanços e fragilidades a partir do relato de experiências construído por duas docentes de cursos de Pedagogia de duas universidades públicas do estado de São Paulo. A pesquisa foi realizada a partir do oferecimento da disciplina de Libras nos anos de 2012…

  • Jogos Digitais No Ensino Da Língua Portuguesa Para Crianças Surdas

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Ana Paula Cortina Liz et al.•ARTICLE•Periferia•2017•Cited by: 1

    Este artigo traz o relato do projeto Educomunicação realizado em uma escola municipal de uma cidade de grande porte do estado de São Paulo em parceria com a Universidade Estadual de Campinas teve como objetivo desenvolver atividades digitais como jogos e aplicativos em tablets para o ensino de língua portuguesa como segunda língua para crianças surdas de 1o a 5o ano, em uma sala bilíngue. Como método de pesquisa, utilizamos o estudo de caso, com …

  • Medicalização Da Educação

    Open Access•Amanda Carolina Pereira, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos…•2023

    Esse artigo tem como objetivo discutir a medicalização da educação a partir do aumento crescente dos diagnósticos de Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH) na atualidade. Para essa reflexão utilizamos como base epistemológica a psicanálise, propondo uma guinada no modo de olhar as crianças que apresentam comportamentos diferentes do esperado pela família e pela escola. O método utilizado foi a netnografia, sendo que foram coleta…

  • As vicissitudes da constituição subjetiva de uma criança surda

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2024•References: 5

    Este artigo traz o resultado de uma pesquisa cujo objetivo foi descrever e analisar a constituição subjetiva da criança surda filha de pais ouvintes. O método da pesquisa foi o estudo de caso e o procedimento de coleta foi a entrevista. Foram entrevistados sete pais e mães ouvintes; todos têm filhos surdos com surdez profunda e congênita. A partir dos dados empíricos foi possível verificar que a precariedade da comunicação no âmbito familiar nos …

  • (Im)possibilidade Da Educação

    Open Access•Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Francisca Paula Toledo Monteiro•ARTICLE•Revista Espaço Pedagógico•2024

    A busca por respostas às diferentes e subjetivas maneiras de estar na sociedade a partir de diagnósticos médicos têm levado à patologização e à medicalização da educação e da sociedade, aumentando o mal-estar na infância. Neste artigo, busca-se debater questões sobre a educação contemporânea, à luz da psicanálise, em interlocução com as ciências da educação. O objetivo é discutir como o discurso neoliberal afeta a educação e desvelar as consequên…

Humanities (8 works) · Philosophy (7 works) · Psychology (7 works) · Linguistics and Education Research (5 works) · Psychology and Mental Health (4 works) · Art (3 works) · Hearing Impairment and Communication (3 works) · Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Developmental psychology (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae