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Priscila Da Silva Marinho

Biographic Data

ID1499464
NAMEPriscila Da Silva Marinho
GIVEN NAMESPriscila Da Silva
FAMILY NAMEMarinho
SIGNATUREMARINHO P S
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio de Janeiro
ORCID0000-0001-6079-6336
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR7
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • Relações translíngue entre o espanhol e o mapudungun na paisagem linguística do estallido social chileno (2019-2020)

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•A Cor das Letras•2026

    O propósito do presente artigo é levantar questionamentos, a partir da glotopolítica, ao se tematizar as relações tensivas que se estabelecem entre a língua nacional e as línguas minorizadas, no bojo do processo histórico de consolidação dos Estados-Nações (ANDERSON, 2008), salientando, nesta problemática, o atravessamento de práticas translíngues e gestos contrapedagógicos. Para tanto, partindo da noção de paisagem linguística (LAUNDRY & BOURHIS…

  • Memória e silêncio

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Revista do GEL•2025

    Este artigo discorre acerca dos modos de interação de licenciandos brasileiros de Espanhol/Língua Estrangeira com reportagens jornalísticas sobre as manifestações referentes ao cacerolazo argentino e ao panelaço brasileiro a partir da Análise de discurso pecheutiana. Para tanto, acompanhamos aulas de uma determinada turma de Licenciatura da graduação em Letras de uma dada instituição pública superior do Rio de Janeiro. Naquele ambiente de formaçã…

  • (Des)encontros discursivos entre os populismos de Perón e Vargas

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho, Priscila Marinho•ARTICLE•Revista de Estudos da Linguagem•2025

    Este artigo pretende refletir sobre os discursos populistas (Laclau, 2013 [2005]) produzidos a partir do peronismo e do varguismo no contexto sócio-histórico do capitalismo industrial da Argentina e do Brasil em meados do século XX. À luz da Análise de discurso de linha francesa, mobilizamos pressupostos epistemológicos de extração pecheutiana e foucaultiana. Nosso objetivo é analisar discursivamente por meio de sequências discursivas (Courtine, …

  • Uma análise foucaultiana dos discursos em relação à família produzidos por alunos de Espanhol do Ensino Médio

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Revista Heterotópica•2024

    O conceito de família burguesa, que se apresenta de modo tão naturalizado no pensamento comum, é atravessado por formações discursivas (Foucault, 2014 [1969]) que legitimam toda uma engrenagem técnica e disciplinar, apoiadas em estratégias de poder que garantem, desse modo, a produção de todo o corpo social, ou seja, a produção de toda a sociedade, configurando-se no “biopoder” (Foucault, 2002 [1971]; 2013a [1975]; 2013b [1977]), isto é, o poder …

  • Perspectiva Discursiva Na Formação Docente

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2024

    Este artigo reflete acerca da perspectiva discursiva no âmbito da formação docente. Para tanto, apresenta análise discursiva de fragmentos de produções escritas de licenciandos brasileiros em Letras Português/Espanhol, resultantes de uma proposta de trabalho no contexto de ensino/aprendizagem de línguas. Partindo de postulados teórico-metodológicos da Análise de discurso de orientação pecheutiana (cf. Orlandi, 2000) objetiva, em diálogo com a dim…

  • Discurso Populista Em Construções Jornalísticas Acerca Do Cacerolazo Argentino E Do Panelaço Brasileiro

    Open Access•Antonio Andrade, Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Trabalhos em Linguística Aplicada•2020•Cited by: 1•References: 2

    Este artigo debate a relação entre jornalismo, populismo e mídias digitais. Deste modo, observamos de que maneira os textos jornalísticos, ao produzirem narrativas acerca das manifestações sociopolíticas conhecidas como “cacerolazo”, em 2012/2013 na Argentina, durante o governo de Cristina Kirchner, e “panelaço”, em 2015 no Brasil, durante o governo de Dilma Rousseff, reforçam o processo de propagação de elementos discursivos que se imiscuem à ló…

  • Ressonâncias de uma Concepção "Desgenerizada" de Linguagem no Discurso de Licenciandos de Língua Estrangeira

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho, Antonio Andrade•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020

    Este artigo discute a vinculação da teoria bakhtiniana de gêneros (BAKHTIN, 2011 [1953/1979]) com o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras. A fim de ilustrarmos nosso debate, apresentamos, através de produções escritas, discursos de alunos da disciplina Prática de Ensino de Espanhol do curso de licenciatura em Letras de uma IES pública localizada no município do Rio de Janeiro. Tais produções refletem um tratamento "desgenerizado" (Fanjul, 2…

  • Discurso Populista Em Construções Jornalísticas Acerca Do Cacerolazo Argentino E Do Panelaço Brasileiro

    Open Access•Antonio Andrade, Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Trabalhos em Linguística Aplicada•2020•Cited by: 1•References: 2

    Este artigo debate a relação entre jornalismo, populismo e mídias digitais. Deste modo, observamos de que maneira os textos jornalísticos, ao produzirem narrativas acerca das manifestações sociopolíticas conhecidas como “cacerolazo”, em 2012/2013 na Argentina, durante o governo de Cristina Kirchner, e “panelaço”, em 2015 no Brasil, durante o governo de Dilma Rousseff, reforçam o processo de propagação de elementos discursivos que se imiscuem à ló…

  • Discurso Populista Em Construções Jornalísticas Acerca Do Cacerolazo Argentino E Do Panelaço Brasileiro

    Open Access•Antonio Andrade, Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Trabalhos em Linguística Aplicada•2020•Cited by: 1•References: 2

    Este artigo debate a relação entre jornalismo, populismo e mídias digitais. Deste modo, observamos de que maneira os textos jornalísticos, ao produzirem narrativas acerca das manifestações sociopolíticas conhecidas como “cacerolazo”, em 2012/2013 na Argentina, durante o governo de Cristina Kirchner, e “panelaço”, em 2015 no Brasil, durante o governo de Dilma Rousseff, reforçam o processo de propagação de elementos discursivos que se imiscuem à ló…

  • Ressonâncias de uma Concepção "Desgenerizada" de Linguagem no Discurso de Licenciandos de Língua Estrangeira

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho, Antonio Andrade•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020

    Este artigo discute a vinculação da teoria bakhtiniana de gêneros (BAKHTIN, 2011 [1953/1979]) com o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras. A fim de ilustrarmos nosso debate, apresentamos, através de produções escritas, discursos de alunos da disciplina Prática de Ensino de Espanhol do curso de licenciatura em Letras de uma IES pública localizada no município do Rio de Janeiro. Tais produções refletem um tratamento "desgenerizado" (Fanjul, 2…

  • Uma análise foucaultiana dos discursos em relação à família produzidos por alunos de Espanhol do Ensino Médio

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Revista Heterotópica•2024

    O conceito de família burguesa, que se apresenta de modo tão naturalizado no pensamento comum, é atravessado por formações discursivas (Foucault, 2014 [1969]) que legitimam toda uma engrenagem técnica e disciplinar, apoiadas em estratégias de poder que garantem, desse modo, a produção de todo o corpo social, ou seja, a produção de toda a sociedade, configurando-se no “biopoder” (Foucault, 2002 [1971]; 2013a [1975]; 2013b [1977]), isto é, o poder …

  • Perspectiva Discursiva Na Formação Docente

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2024

    Este artigo reflete acerca da perspectiva discursiva no âmbito da formação docente. Para tanto, apresenta análise discursiva de fragmentos de produções escritas de licenciandos brasileiros em Letras Português/Espanhol, resultantes de uma proposta de trabalho no contexto de ensino/aprendizagem de línguas. Partindo de postulados teórico-metodológicos da Análise de discurso de orientação pecheutiana (cf. Orlandi, 2000) objetiva, em diálogo com a dim…

  • Memória e silêncio

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•Revista do GEL•2025

    Este artigo discorre acerca dos modos de interação de licenciandos brasileiros de Espanhol/Língua Estrangeira com reportagens jornalísticas sobre as manifestações referentes ao cacerolazo argentino e ao panelaço brasileiro a partir da Análise de discurso pecheutiana. Para tanto, acompanhamos aulas de uma determinada turma de Licenciatura da graduação em Letras de uma dada instituição pública superior do Rio de Janeiro. Naquele ambiente de formaçã…

  • (Des)encontros discursivos entre os populismos de Perón e Vargas

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho, Priscila Marinho•ARTICLE•Revista de Estudos da Linguagem•2025

    Este artigo pretende refletir sobre os discursos populistas (Laclau, 2013 [2005]) produzidos a partir do peronismo e do varguismo no contexto sócio-histórico do capitalismo industrial da Argentina e do Brasil em meados do século XX. À luz da Análise de discurso de linha francesa, mobilizamos pressupostos epistemológicos de extração pecheutiana e foucaultiana. Nosso objetivo é analisar discursivamente por meio de sequências discursivas (Courtine, …

  • Relações translíngue entre o espanhol e o mapudungun na paisagem linguística do estallido social chileno (2019-2020)

    Open Access•Priscila Da Silva Marinho•ARTICLE•A Cor das Letras•2026

    O propósito do presente artigo é levantar questionamentos, a partir da glotopolítica, ao se tematizar as relações tensivas que se estabelecem entre a língua nacional e as línguas minorizadas, no bojo do processo histórico de consolidação dos Estados-Nações (ANDERSON, 2008), salientando, nesta problemática, o atravessamento de práticas translíngues e gestos contrapedagógicos. Para tanto, partindo da noção de paisagem linguística (LAUNDRY & BOURHIS…

Linguistics and Education Research (5 works) · Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Media and Communication Studies (2 works) · Brazilian cultural history and politics (1 work) · Counseling, Therapy, and Family Dynamics (1 work) · Cultural and political discourse analysis (1 work) · Cultural and Social Studies in Latin America (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Educational Methods and Psychological Studies (1 work)

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