Júlio César André
Biographic Data
| ID | 1543417 |
|---|---|
| NAME | Júlio César André |
| GIVEN NAMES | Júlio César |
| FAMILY NAME | André |
| SIGNATURE | ANDRÉ J C |
| AFFILIATIONS | Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto |
| ORCID | 0000-0002-0549-4527 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Prolonged Effects on Frontline Caregivers: Occupational Stress and Mental Well-Being in Transformed Healthcare Environments Post-Covid-19
The intrinsic nature of emergency work, amplified by persistent psychosocial effects of the global health crisis, drives anxiety and impairs QoL/social relationships. Interventions strengthening QoL, enhancing coping, and adapting work environments to new realities (e.g., loneliness, prolonged mental health impacts) are vital for professional well-being and patient care in this post-pandemic era
Mental Health and Resilience in Nursing Students: A Longitudinal Study
Nursing students exhibit promising resilience levels, yet there is a critical need for interventions targeting Perseverance to enhance academic performance and patient care quality. Social Impact: This study contributes to the development of educational strategies designed to promote resilience, thereby potentially improving the mental health and academic performance of nursing students. By focusing on mental well-being, a more resilient healthca…
Beyond Isolation: Social Media as a Bridge to Well-Being in Old Age
Population aging and the digital revolution have converged, creating challenges and opportunities for the social inclusion of older adults. This study examined social media usage patterns among Brazilian older adults during the COVID-19 pandemic, exploring their associations with sociodemographic factors, health, and well-being. Through an online survey with 441 participants aged 60 or older, we found that WhatsApp ® and Instagram ® were the most…
Resilience, Quality of Life, and Minor Mental Disorders in Nursing Professionals: A Study in Challenging Work Environments
This study reaffirms the high prevalence of Minor Mental Disorders among nursing professionals, highlighting Quality of Life as a primary target for interventions aimed at promoting mental well-being. It also emphasizes resilience as a valuable individual resource that indirectly supports mental health by enhancing QoL. A holistic understanding of occupational stressors, psychosocial, and biological mechanisms is crucial for developing effective …
"Are we preparing future doctors for assistance in situations of violence with a focus on gender and non-heterosexual sexualities? Report of a diagnostic educational "experience
Medical schools must incorporate the teaching of professionalism into the curriculum to ensure that the next generations of physicians are prepared for a compassionate, humane, and ethical professional practice, suitable to the interests of society in a world with ever-increasing and ever-changing demands. This study's greatest contribution is to highlight the interns' poor performance in the legal and support aspects of the situations addressed.…
Formação médica e violência de gênero: Longe Do Ideal, Mas Iniciando a Jornada
Estamos preparando os futuros médicos para atendimentos de situações de violência com enfoque em gênero e em sexualidades não heterossexuais? Relato de uma "experiência" educacional diagnóstica
As escolas médicas devem incorporar o ensino do profissionalismo ao currículo para garantir que as próximas gerações de médicos estejam preparadas para uma prática profissional compassiva, humana e ética, adequada aos interesses da sociedade em um mundo com demandas cada vez maiores e em constante mudança. A maior contribuição deste estudo é evidenciar o fraco desempenho dos estagiários nos aspectos jurídicos e de apoio nas situações abordadas. O…
Pandemia do Coronavírus e Ensino Remoto Emergencial: Percepção do Impacto no Bem Estar de Universitários
Jovens em ensino superior são mais vulneráveis ao aparecimento de sintomas psicológicos diante do contexto de COVID-19. Não só a pandemia, como a adaptação à realidade do ensino remoto e demais dificuldades podem afetar o bem estar dos universitários. Por isso, esse estudo buscou investigar a percepção de bem-estar e saúde mental de universitários que realizaram ensino remoto durante a quarentena. Trata-se de um estudo transversal, exploratório e…
Aprendizagem da geração millennial na graduação médica
A maioria dos atuais graduandos nasceu entre 1982 e 2000. Trata-se dos chamados “millennials”, e essa geração espera que a educação integre a tecnologia. Com isso, este estudo, transversal e descritivo-exploratório, propõe-se a conhecer a relação de estudantes de medicina do ciclo básico com as tecnologias interativas da web – as quais podem melhorar o ensino –, visando fornecer informações para implementá-las com mais eficiência no meio acadêmic…
Estamos preparando os futuros médicos para atendimentos de situações de violência com enfoque em gênero e em sexualidades não heterossexuais? Relato de uma "experiência" educacional diagnóstica
As escolas médicas devem incorporar o ensino do profissionalismo ao currículo para garantir que as próximas gerações de médicos estejam preparadas para uma prática profissional compassiva, humana e ética, adequada aos interesses da sociedade em um mundo com demandas cada vez maiores e em constante mudança. A maior contribuição deste estudo é evidenciar o fraco desempenho dos estagiários nos aspectos jurídicos e de apoio nas situações abordadas. O…
Aprendizagem da geração millennial na graduação médica
A maioria dos atuais graduandos nasceu entre 1982 e 2000. Trata-se dos chamados “millennials”, e essa geração espera que a educação integre a tecnologia. Com isso, este estudo, transversal e descritivo-exploratório, propõe-se a conhecer a relação de estudantes de medicina do ciclo básico com as tecnologias interativas da web – as quais podem melhorar o ensino –, visando fornecer informações para implementá-las com mais eficiência no meio acadêmic…
Pandemia do Coronavírus e Ensino Remoto Emergencial: Percepção do Impacto no Bem Estar de Universitários
Jovens em ensino superior são mais vulneráveis ao aparecimento de sintomas psicológicos diante do contexto de COVID-19. Não só a pandemia, como a adaptação à realidade do ensino remoto e demais dificuldades podem afetar o bem estar dos universitários. Por isso, esse estudo buscou investigar a percepção de bem-estar e saúde mental de universitários que realizaram ensino remoto durante a quarentena. Trata-se de um estudo transversal, exploratório e…
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Medical schools must incorporate the teaching of professionalism into the curriculum to ensure that the next generations of physicians are prepared for a compassionate, humane, and ethical professional practice, suitable to the interests of society in a world with ever-increasing and ever-changing demands. This study's greatest contribution is to highlight the interns' poor performance in the legal and support aspects of the situations addressed.…
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