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Fernanda Theodoro Roveri

Biographic Data

ID1547568
NAMEFernanda Theodoro Roveri
GIVEN NAMESFernanda Theodoro
FAMILY NAMERoveri
SIGNATUREROVERI F T
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
ORCID0000-0002-2916-6827
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2011
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Pesquisa colaborativa e narrativas docentes: Fortalecendo a relação entre universidade e escola

    Open Access•Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da Rocha, Fernanda Theodoro Roveri et al.•ARTICLE•Revista Pesquisa Qualitativa•2025

    O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa colaborativa entre universidade e escolas públicas do município de Campinas-SP, com o objetivo de construir um programa de apoio e acolhimento a crianças de 5 e 6 anos no processo de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Tendo como perspectiva a produção de narrativas docentes, o estudo busca analisar o modo como a pesquisa colaborativa pode impactar na formação de professores d…

  • Barbie E Fenômeno Da Pinkização: Um Olhar Para Os Artefatos Culturais E O Controle Social De Gênero

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Daniela Finco•ARTICLE•Periferia•2024

    Este artigo aborda o processo de pinkização e o controle social de gênero presentes no atual contexto cultural e educativo, um fenômeno social intensificado a partir dos artefatos culturais ligados à Barbie. Explora os discursos midiáticos e suas estratégias de construção do papel da boneca, problematizando um processo que utiliza muitos artifícios para manter a ordem de gênero, uma ordem estritamente binária. Analisa esses artefatos culturais, a…

  • Os quadrinhos de Caxuxa e suas mensagens às crianças: Considerações a respeito do corpo infantil na revista "Cirandinha" (anos de 1950)

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Maria Walburga Dos Santos•ARTICLE•Educar em Revista•2021•References: 6

    A revista "Cirandinha" circulou no Brasil nos anos de 1950 e tinha como objetivo a instrução e a diversão de meninas. Durante cerca de uma década, essa publicação veiculou maneiras específicas de ser, de sentir e de se comportar às leitoras, participando da educação da infância. Este artigo discute uma das histórias em quadrinhos publicadas pela ilustradora Giselda Melo, da personagem Caxuxa, uma menina negra. Os objetivos são identificar e anali…

  • Alessi, Viviane Maria. Rodas de conversa: Uma análise das vozes infantis na perspectiva do círculo de Bakhtin. Curitiba: Editora UFPR, 2014. 198p

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri•ARTICLE•Pro-Posições•2016

    Made available in DSpace on 2017-08-30T17:36:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 S0103-73072016000300265.pdf: 184968 bytes, checksum: 0a780898559d7cb405ca3a1968176921 (MD5) Previous issue date: 2016

  • Mídia, consumo e publicidade: Refletindo Sobre O Brincar Na Educação Infantil

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Ana Carolina Pereira Martins Dos Santos•ARTICLE•Revista Espaço Pedagógico•2016

    Este artigo discute a influência da publicidade na infância a partir do relato de uma prática pedagógica realizada no ano de 2013 em escolas de educação infantil da rede municipal de Campinas, São Paulo, com crianças de 2 a 6 anos de idade. O objetivo desta análise é repensar a função da escola diante de uma invasão massiva da publicidade infantil, tomando como objeto de reflexão o "dia do brinquedo", prática muito comum em instituições de educaç…

  • "Rodopiando Com O "Saci-Pererê: Movimentos Do Brincar Na Educação Infantil

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri•ARTICLE•Holos•2014

    Os contos e as lendas do folclore brasileiro apresentam uma riqueza ímpar tanto de personagens quanto de temas e permitem que trechos e traços da história nacional sejam trazidos em suas singularidades e universalidades. A lenda do "Saci-Pererê", representada por um menino negro de uma perna só e que fuma um cachimbo, nasce da mestiçagem brasileira, da fusão de etnias, culturas, conhecimentos, crenças e valores em que uma geografia se impõe (CASC…

  • Meninas! sejam educadas por Barbie e "com" a Barbie

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Carmen Lucia Soares•ARTICLE•Educar em Revista•2011•References: 1

    Desde que nascem, as crianças vivenciam certas experiências sociais que são determinadas pelo fato de serem meninos ou meninas. Que concepções de gênero, corpo e infância são apresentadas por uma boneca que quer ser a melhor amiga da criança-menina? Este artigo analisa o sucesso da boneca Barbie, os modos de educar meninas e os mecanismos publicitários que configuram sua personalidade versátil e produzem certos modos de pensar, agir e relacionar-…

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  • Meninas! sejam educadas por Barbie e "com" a Barbie

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Carmen Lucia Soares•ARTICLE•Educar em Revista•2011•References: 1

    Desde que nascem, as crianças vivenciam certas experiências sociais que são determinadas pelo fato de serem meninos ou meninas. Que concepções de gênero, corpo e infância são apresentadas por uma boneca que quer ser a melhor amiga da criança-menina? Este artigo analisa o sucesso da boneca Barbie, os modos de educar meninas e os mecanismos publicitários que configuram sua personalidade versátil e produzem certos modos de pensar, agir e relacionar-…

  • "Rodopiando Com O "Saci-Pererê: Movimentos Do Brincar Na Educação Infantil

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri•ARTICLE•Holos•2014

    Os contos e as lendas do folclore brasileiro apresentam uma riqueza ímpar tanto de personagens quanto de temas e permitem que trechos e traços da história nacional sejam trazidos em suas singularidades e universalidades. A lenda do "Saci-Pererê", representada por um menino negro de uma perna só e que fuma um cachimbo, nasce da mestiçagem brasileira, da fusão de etnias, culturas, conhecimentos, crenças e valores em que uma geografia se impõe (CASC…

  • Alessi, Viviane Maria. Rodas de conversa: Uma análise das vozes infantis na perspectiva do círculo de Bakhtin. Curitiba: Editora UFPR, 2014. 198p

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri•ARTICLE•Pro-Posições•2016

    Made available in DSpace on 2017-08-30T17:36:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 S0103-73072016000300265.pdf: 184968 bytes, checksum: 0a780898559d7cb405ca3a1968176921 (MD5) Previous issue date: 2016

  • Mídia, consumo e publicidade: Refletindo Sobre O Brincar Na Educação Infantil

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Ana Carolina Pereira Martins Dos Santos•ARTICLE•Revista Espaço Pedagógico•2016

    Este artigo discute a influência da publicidade na infância a partir do relato de uma prática pedagógica realizada no ano de 2013 em escolas de educação infantil da rede municipal de Campinas, São Paulo, com crianças de 2 a 6 anos de idade. O objetivo desta análise é repensar a função da escola diante de uma invasão massiva da publicidade infantil, tomando como objeto de reflexão o "dia do brinquedo", prática muito comum em instituições de educaç…

  • Os quadrinhos de Caxuxa e suas mensagens às crianças: Considerações a respeito do corpo infantil na revista "Cirandinha" (anos de 1950)

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Maria Walburga Dos Santos•ARTICLE•Educar em Revista•2021•References: 6

    A revista "Cirandinha" circulou no Brasil nos anos de 1950 e tinha como objetivo a instrução e a diversão de meninas. Durante cerca de uma década, essa publicação veiculou maneiras específicas de ser, de sentir e de se comportar às leitoras, participando da educação da infância. Este artigo discute uma das histórias em quadrinhos publicadas pela ilustradora Giselda Melo, da personagem Caxuxa, uma menina negra. Os objetivos são identificar e anali…

  • Barbie E Fenômeno Da Pinkização: Um Olhar Para Os Artefatos Culturais E O Controle Social De Gênero

    Open Access•Fernanda Theodoro Roveri, Daniela Finco•ARTICLE•Periferia•2024

    Este artigo aborda o processo de pinkização e o controle social de gênero presentes no atual contexto cultural e educativo, um fenômeno social intensificado a partir dos artefatos culturais ligados à Barbie. Explora os discursos midiáticos e suas estratégias de construção do papel da boneca, problematizando um processo que utiliza muitos artifícios para manter a ordem de gênero, uma ordem estritamente binária. Analisa esses artefatos culturais, a…

  • Pesquisa colaborativa e narrativas docentes: Fortalecendo a relação entre universidade e escola

    Open Access•Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da Rocha, Fernanda Theodoro Roveri et al.•ARTICLE•Revista Pesquisa Qualitativa•2025

    O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa colaborativa entre universidade e escolas públicas do município de Campinas-SP, com o objetivo de construir um programa de apoio e acolhimento a crianças de 5 e 6 anos no processo de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Tendo como perspectiva a produção de narrativas docentes, o estudo busca analisar o modo como a pesquisa colaborativa pode impactar na formação de professores d…

Humanities (5 works) · Education and Digital Technologies (4 works) · Philosophy (4 works) · Linguistics and Education Research (3 works) · Psychology (3 works) · Science and Education Research (3 works) · Art (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Philosophy (2 works)

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