Marlene Aparecida Ferrarini-Bigareli

Biographic Data

ID1586398
NAMEMarlene Aparecida Ferrarini-Bigareli
GIVEN NAMESMarlene Aparecida
FAMILY NAMEFerrarini-Bigareli
SIGNATUREFERRARINI-BIGARELI M A
AFFILIATIONSInstituto Federal do Paraná
ORCID0000-0001-6267-2396
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1

  • Percurso formativo

    Open AccessMarlene Aparecida Ferrarini-Bigareli, Jacqueline Costa Sanches Vignoli et al.ARTICLERaído2023

    Este ensaio apresenta um estudo do Percurso Formativo (PFor) inserido nas ações do Laboratório Integrado de Letramentos Acadêmico-Científicos - LILA e do Grupo de Pesquisa Linguagem e Educação - LED. Objetiva-se apresentar e explicar o construto teórico dos letramentos acadêmico-científicos nas culturas disciplinares de Ciências Biológicas, Ciências Contábeis e Economia, no intuito de compreender como o PFor é delineado no âmbito dessas e de outr…

  • Representações de gestores/as da UEL e do IFPR

    Open AccessIsadora Aviles Cabrera Nuvoli Correia, Matheus Gomes Marques de Jesus et al.ARTICLERevista X2022

    Este estudo tem como objetivo descrever e interpretar a apreciação de gestores/as da Universidade Estadual de Londrina (UEL) e do Instituto Federal do Paraná - campus Londrina (IFPR), em relação à proposta do Laboratório Integrado de Letramentos Acadêmico-Científicos (LILA). A metodologia é composta pela identificação do movimento de organização temática (BRONCKART, 2008, BULEA, 2010), reconhecendo os Segmentos de Orientação Temática (SOT) e os S…

  • Integrated Laboratory of Scientific-academic Literacies - Lila’

    Open AccessVera Lúcia Lopes Cristovão, Jacqueline Costa Sanches Vignoli et al.ARTICLELetras2022

    This paper aims at presenting the results of a study whose objectives are a) to identify activities related to academic literacies carried out in Brazilian university writing laboratories; b) to present LILA as a collaborative network lab. This research was carried out within a qualitative paradigm, including a bibliographic review, document analysis of labs investigated and the description of future actions to be developed by LILA. The results i…

  • Letramentos acadêmicos

    Open AccessJacqueline Costa Sanches Vignoli, Marlene Aparecida Ferrarini-Bigareli et al.ARTICLEDELTA Documentação de Estudos em…2021Cited by: 1References: 6

    Este artigo busca: a) mapear as ações de letramentos acadêmicos mais recorrentes nas instituições pesquisadas; b) analisar percepções dos gestores das instituições sobre as necessidades e demandas de letramentos acadêmicos; e c) descrever as primeiras ações do Laboratório Integrado de Letramentos Acadêmico-científicos (LILA) e relacioná-las às demandas e necessidades levantadas. Para alcançar os objetivos almejados, a metodologia englobou a quant…