Patricia Goedert Melo
Biographic Data
| ID | 1702069 |
|---|---|
| NAME | Patricia Goedert Melo |
| GIVEN NAMES | Patricia Goedert |
| FAMILY NAME | Melo |
| SIGNATURE | MELO P G |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Paraná |
| ORCID | 0000-0002-8708-0589 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Mobilização Social E Formação De Públicos Para Cultura Científica Na Educação Básica
O artigo analisa a ação “Pergunte aos Cientistas”, da Agência Escola UFPR, realizada em uma escola pública de Curitiba, com foco na mobilização social e formação de públicos para a ciência na Educação Básica. Utilizando como metodologia o Estudo de Caso, articulada com as categorias de vínculos em projetos de mobilização (beneficiados, legitimadores e geradores), os resultados da iniciativa indicam a construção de laços de coesão e coparticipação…
Participação, Cidadania e Ciência
A comunicação pública da ciência na universidade tem o propósito de incentivar o diálogo entre a sociedade e seus cientistas. Ao envolver o cidadão nos debates sobre suas ações de ensino, pesquisa e extensão, a universidade possibilita a troca de conhecimentos com a comunidade. Aqui discutimos como essa relação é estabelecida por meio do projeto Pergunte aos Cientistas, no qual a população pôde esclarecer dúvidas sobre a COVID-19 com pesquisadore…
As Mediações Comunicativas Da Cultura E Sua Aplicabilidade Na Escola E Com as Juventudes
O artigo propõe a aplicabilidade teórico-metodológica do mapa das mediações de Martín-Barbero (2003) no espaço da escola e com as juventudes do Colégio Estadual do Paraná (Curitiba-PR). A metodologia articula observação participante, entrevista, grupos de discussão e análise no Facebook. A diversidade dos modos de ser jovem entrelaçadas ao cotidiano do colégio constituem práticas sociais vinculadas ao eixo comunicação-cultura-política. O estudo a…
Mediações e identidade
Este artigo tem como objetivo apresentar os principais resultados do estado da arte que mapeou e estabeleceu conexões com outras produções brasileiras stricto sensu nas áreas de comunicação e educação. O texto indica como essas produções elucidaram o itinerário científico trilhado no desenvolvimento da dissertação de mestrado Vozes coletivas, compartilhadas e reconhecidas: um estudo sobre as mediações comunicativas da cultura na trama cotidiana d…
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As Mediações Comunicativas Da Cultura E Sua Aplicabilidade Na Escola E Com as Juventudes
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Education and Digital Technologies (3 works) · Humanities (3 works) · Art (2 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Communication and COVID-19 Impact (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Curitiba (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Health, Education, and Aging (1 work)