Anne-Françoise Dequiré
Biographic Data
| ID | 3434373 |
|---|---|
| NAME | Anne-Françoise Dequiré |
| GIVEN NAMES | Anne-Françoise |
| FAMILY NAME | Dequiré |
| SIGNATURE | DEQUIRÉ A |
| AFFILIATIONS | Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 10 |
| WORKS AS AUTHOR | 12 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2007 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 2 |
De la reconnaissance avec Hannah Arendt
Le terme de reconnaissance fait aujourd’hui partie intégrante autant des débats politiques que des théories philosophiques et sociologiques. En effet, les problèmes sociaux et politiques semblent immanquablement être analysés via le prisme des théories de la reconnaissance. Bien qu’abordé dans des contextes distincts et au-delà des différences conceptuelles, cet article ambitionne la mise en perspective de la reconnaissance, sousjacente chez Hann…
Présentation
Quand les minutes de silence au collège font grand bruit
En 2015, la France est marquée par des attentats terroristes de grande ampleur. À la suite de ces événements dramatiques, le Président de la République, François Hollande décide d’organiser dès le lendemain des minutes de silence dans les établissements scolaires. De nombreux incidents et contestations (cris, insultes, agressions, chahut, apologie du terrorisme) sont venus perturber les différents hommages. Cet article tente de répondre aux quest…
Les violences faites aux femmes dans le monde
Dans le monde, les femmes sont les premières victimes de violences : violences physiques, sexuelles, psychologiques, verbales, économiques. Ces multiples formes de violences ont en commun d’instaurer ou de maintenir une relation de domination, de contrôle, les privant de toute autonomie, niant leurs désirs et leurs droits élémentaires. Cet article se propose de faire un état des lieux des violences faites aux femmes dans le monde, d’en présenter …
Présentation
L’exclusion des jeunes Sans domicile fixe
International audience
La petite enfance, enjeu majeur des questions migratoires
Ce dossier a pour ambition d’apporter une contribution à l’éclairage de la thématique de la « petite enfance », qui suscite un intérêt croissant tant dans l’espace public que chez les chercheurs. Il s’interroge sur les conditions d’accueil et les modalités d’accompagnement favorisant l’accueil des enfants et des familles ainsi que les difficultés rencontrées par ces enfants dans le ou les pays de migration. Il s’agira ainsi de montrer comment l’e…
L’expérience sTimul
Aujourd’hui, la formation à l’éthique dans le secteur de la santé tend à se transformer. Elle ne transmet plus uniquement des apports théoriques en formation initiale et continue mais elle propose de nouvelles modalités pédagogiques afin d’accompagner aux mieux les apprenants dans le développement de leurs pratiques professionnelles. Le projet européen Interreg IVA « Dignity in care » mené conjointement par le Centre d’éthique médicale, Institut …
Les jeunes sans domicile fixe face aux dispositifs d'accompagnement
La question des jeunes SDF est un révélateur des difficultés d’insertion de la jeunesse dans notre société. La situation de ces jeunes est communément interprétée ou perçue comme inquiétante, échappant aux formats normatifs de la réussite sociale, mais à ce jour les politiques publiques n’ont pas encore pris la mesure réelle pour accompagner une population aux parcours chaotiques. La problématique des jeunes en errance étant multidimensionnelle, …
La jeunesse en errance face aux dispositifs d'accompagnement
Le phénomène des jeunes en errance est de plus en plus présent dans les régions françaises. L’objet de cet ouvrage est double: analyser les trajectoires et les besoins des jeunes sans domicile fixe de 16 à 25 ans, comprendre le sens qu’ils donnent à leurs trajectoires et aux aides qui leur sont accordées. Les auteurs analysent l’apport des autorités compétentes, tant régionales que locales, dans l’accompagnement ou l’accueil de ce public, les obj…
Le conseil de classe face à la notation des élèves
The themes of valuation and orientation have caused a lot of questions in the field of Science of Education and particularly in the sphere of orientation in the secondary schools in France. Through this article, it is a question of knowing essentially the criteria which preside over the decision-making of orientation of the pupils. Our work wonders mainly about the notation as the main criterion of valuation of the class-room
Le monde des étudiants
En France, les conditions de vie des étudiants divergent. Alors que certains d'entre eux jugent leurs conditions de vie acceptables, d'autres vivent des situations de précarité voire d'extrême pauvreté. L'objet de cet article est de comprendre les difficultés d'ordre social et économique rencontrées par les étudiants
Le monde des étudiants
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Quand les minutes de silence au collège font grand bruit
En 2015, la France est marquée par des attentats terroristes de grande ampleur. À la suite de ces événements dramatiques, le Président de la République, François Hollande décide d’organiser dès le lendemain des minutes de silence dans les établissements scolaires. De nombreux incidents et contestations (cris, insultes, agressions, chahut, apologie du terrorisme) sont venus perturber les différents hommages. Cet article tente de répondre aux quest…
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En France, les conditions de vie des étudiants divergent. Alors que certains d'entre eux jugent leurs conditions de vie acceptables, d'autres vivent des situations de précarité voire d'extrême pauvreté. L'objet de cet article est de comprendre les difficultés d'ordre social et économique rencontrées par les étudiants
Le conseil de classe face à la notation des élèves
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