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Leisy Magdali Arroyave Taborda

Biographic Data

ID3502475
NAMELeisy Magdali Arroyave Taborda
GIVEN NAMESLeisy Magdali Arroyave
FAMILY NAMETaborda
SIGNATURETABORDA L M A
AFFILIATIONSUniversidad Católica Luis Amigó
ORCID0000-0003-3982-2805
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1
  • Calidad en la educación superior

    Open Access•Adriana María Gallego Henao, Juan Luis Gaviria Pérez et al.•ARTICLE•Eleuthera•2023•References: 7

    El COVID-19 trajo nuevas dinámicas a las aulas de clase y con ello se modificaron las relaciones no solo educativas sino también interpersonales. Objetivo. Analizar las percepciones y experiencias de los estudiantes frente a la educación virtual en tiempos de la pandemia. Metodología. Cualitativa bajo el enfoque hermenéutico y se privilegió el estudio de caso como estrategia de investigación. Los participantes fueron 10 estudiantes de un programa…

  • Competencias científicas en niños y niñas de primera infancia

    Open Access•Paola Andrea Carvajal-Sánchez, Adriana María Gallego Henao et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2022•Cited by: 1•References: 1

    Introducción. El artículo presenta una revisión de investigaciones y personas autoras que abordaron desde diferentes perspectivas los conceptos de competencia, pensamiento creativo y ambientes de aprendizaje como ejes en la formación de competencias en investigación. Estos conceptos describen los factores que incurren en las dinámicas educativas que tiene la población infantil. Objetivo. Identificar la relación existente entre competencias, emoci…

  • La lúdica

    Open Access•Leisy Magdali Arroyave Taborda, Yusty Carolina Restrepo Segura et al.•ARTICLE•Infancias Imágenes•2021

    Este artículo surge desde el proyecto de investigación Implementación de la ruta de atención de convivencia para proponer estrategias de prevención del bullying y la construcción de paz en las instituciones educativas del municipio de la Estrella y presenta los resultados de una investigación sobre el papel de la lúdica en la convivencia escolar. El objetivo principal fue describir las estrategias implementadas por los docentes para evidenciar la…

  • El juego como estrategia pedagógica para la enseñanza de las matemáticas

    Open Access•Enid Daniela Vargas-Mesa, Adriana María Gallego Henao et al.•ARTICLE•Infancias Imágenes•2021

    El escenario de esta investigación es el Colegio Jesús María; Institución en la cual se observa cómo los docentes de preescolar están enseñando las matemáticas y cómo incorporan el juego en las aulas de clase. El objetivo que orienta la presente investigación es describir la incidencia del juego implementado como estrategia pedagógica en el aprendizaje de las nociones lógico matemáticas en niñas de 3 y 4 años del grado pre-jardín B del Colegio Je…

  • Competencias científicas en niños y niñas de primera infancia

    Open Access•Paola Andrea Carvajal-Sánchez, Adriana María Gallego Henao et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2022•Cited by: 1•References: 1

    Introducción. El artículo presenta una revisión de investigaciones y personas autoras que abordaron desde diferentes perspectivas los conceptos de competencia, pensamiento creativo y ambientes de aprendizaje como ejes en la formación de competencias en investigación. Estos conceptos describen los factores que incurren en las dinámicas educativas que tiene la población infantil. Objetivo. Identificar la relación existente entre competencias, emoci…

  • La lúdica

    Open Access•Leisy Magdali Arroyave Taborda, Yusty Carolina Restrepo Segura et al.•ARTICLE•Infancias Imágenes•2021

    Este artículo surge desde el proyecto de investigación Implementación de la ruta de atención de convivencia para proponer estrategias de prevención del bullying y la construcción de paz en las instituciones educativas del municipio de la Estrella y presenta los resultados de una investigación sobre el papel de la lúdica en la convivencia escolar. El objetivo principal fue describir las estrategias implementadas por los docentes para evidenciar la…

  • El juego como estrategia pedagógica para la enseñanza de las matemáticas

    Open Access•Enid Daniela Vargas-Mesa, Adriana María Gallego Henao et al.•ARTICLE•Infancias Imágenes•2021

    El escenario de esta investigación es el Colegio Jesús María; Institución en la cual se observa cómo los docentes de preescolar están enseñando las matemáticas y cómo incorporan el juego en las aulas de clase. El objetivo que orienta la presente investigación es describir la incidencia del juego implementado como estrategia pedagógica en el aprendizaje de las nociones lógico matemáticas en niñas de 3 y 4 años del grado pre-jardín B del Colegio Je…

  • Competencias científicas en niños y niñas de primera infancia

    Open Access•Paola Andrea Carvajal-Sánchez, Adriana María Gallego Henao et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2022•Cited by: 1•References: 1

    Introducción. El artículo presenta una revisión de investigaciones y personas autoras que abordaron desde diferentes perspectivas los conceptos de competencia, pensamiento creativo y ambientes de aprendizaje como ejes en la formación de competencias en investigación. Estos conceptos describen los factores que incurren en las dinámicas educativas que tiene la población infantil. Objetivo. Identificar la relación existente entre competencias, emoci…

  • Calidad en la educación superior

    Open Access•Adriana María Gallego Henao, Juan Luis Gaviria Pérez et al.•ARTICLE•Eleuthera•2023•References: 7

    El COVID-19 trajo nuevas dinámicas a las aulas de clase y con ello se modificaron las relaciones no solo educativas sino también interpersonales. Objetivo. Analizar las percepciones y experiencias de los estudiantes frente a la educación virtual en tiempos de la pandemia. Metodología. Cualitativa bajo el enfoque hermenéutico y se privilegió el estudio de caso como estrategia de investigación. Los participantes fueron 10 estudiantes de un programa…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae