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Deise Rosalio Silva

Biographic Data

ID3688752
NAMEDeise Rosalio Silva
GIVEN NAMESDeise Rosalio
FAMILY NAMESilva
SIGNATURESILVA D R
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Minas Gerais
ORCID0000-0001-5862-5087
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR9
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Educação em Gramsci como esteira de necessária atuação política

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•PerCursos•2024

    Este artigo versa sobre a perspectiva político-pedagógica de Antonio Gramsci. Centrado especialmente em sua produção realizada no cárcere, estabelecendo relações com escritos anteriores, cartas do cárcere em diálogo com importantes comentaristas do autor, abordará a conceituação de ser humano, o trabalho enquanto princípio educativo, as considerações a respeito da organização escolar, a proposta de escola única, sublinhando o papel docente indisp…

  • O lugar da política educacional na formação continuada de professores das redes municipais de Belo Horizonte e São Paulo

    Open Access•Deise Rosalio Silva, Juliana Faltz Martins•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2024•References: 9

    Este artigo versa sobre o lugar da política educacional na formação continuada dos professores das redes municipais de Belo Horizonte e São Paulo, buscando analisar o caráter com que a temática aparece nos momentos de formação coletiva. Inscreve-se em uma abordagem qualitativa, de natureza bibliográfico-documental, que contempla a revisão da literatura, o levantamento e a análise da legislação, os dados sobre as temáticas trabalhadas nas proposta…

  • Gramsci and Intellectuals, From Organic to Lorian

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 3

    The article is about the conceptualization of intellectual developed by Antonio Gramsci in its different categories, covering the extension that it acquires in the thought of the Sardinian author, seeking to elucidate the place intellectuals assume in the political and social struggle. This is a bibliographical study mainly centered on the production elaborated by Gramsci during his imprisonment. The whole of the Prison Notebooks, the Italian Cri…

  • Gramsci E Os Intelectuais, Dos Orgânicos Aos Lorianos

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 3

    O artigo versa sobre a conceituação de intelectual desenvolvida por Antonio Gramsci, em suas diferentes categorias, abarcando a extensão que adquire no pensamento do autor sardo, buscando elucidar o lugar que os intelectuais assumem na luta política e social. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica centrada, principalmente, na produção elaborada por Gramsci durante o período do cárcere. Foram examinados o conjunto dos Cadernos do cárcere, da ediçã…

  • Gramsci Educador

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Revista Práxis e Hegemonia Popular•2021

    O texto versa sobre a perspectiva e atuação pedagógica de Antonio Gramsci, destacando algumas marcas educativas de sua trajetória, desde a sua militância juvenil até sua produção feita no cárcere. A concepção pedagógica gramsciana compõe o desenvolvimento de uma estratégia política de transformação social para a superação da subalternidade, portanto, encontra-se inerentemente atrelada a teoria política e a concepção de revolução desenvolvida pelo…

  • O Nexo Entre O Fascismo E a Igreja Católica Na Educação a Partir Da Reforma Gentile

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Revista Práxis e Hegemonia Popular•2021

    O presente artigo versa sobre a relação entre o fascismo, a igreja e a reforma educacional implementada entre 1922 e 1923. Para tanto, analisará a Reforma Gentile à luz dos escritos carcerários de Gramsci e da produção de alguns autores de referência sobre a história da Itália. O fascismo determinaria uma nova maneira de encarar a educação pública. Mais do que chave fundamental de formação humana, ela passaria a ser instrumentalizadora, uma peça …

  • A União Soviética e suas contradições

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Revista USP•2021

  • Gramsci, marxismo e revisionismo

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Crítica Marxista•2016•Cited by: 1•References: 1

    A avalanche capitalista, com suas crescentes contradições, ratifica o marxismo como um ponto de pauta, mesmo entre os que proclamam a sua crise e superação. Nesse contexto, debruçar-se sobre o revisionismo, procurando compreender suas facetas e como a partir delas pode advir um pensamento como o de Gramsci, que resgata e enriquece o papel do marxismo, parece mais que oportuno

  • O lugar da educação em Gramsci

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Filosofia e Educação•2010

    Antonio Gramsci contribuiu de modo original e relevante para os estudos de educação. Ansiava por instrumentos capazes de alterar a estrutura da sociedade e a educação ocupa um lugar destacado em sua reflexão sobre a transformação social. Para compreendê-lo é necessário examinar não apenas os trechos explícitos sobre intelectuais, educação e cultura de sua obra, mas os conceitos e elucidações que aborda, o encadeamento que o plano político estabel…

  • Gramsci, marxismo e revisionismo

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Crítica Marxista•2016•Cited by: 1•References: 1

    A avalanche capitalista, com suas crescentes contradições, ratifica o marxismo como um ponto de pauta, mesmo entre os que proclamam a sua crise e superação. Nesse contexto, debruçar-se sobre o revisionismo, procurando compreender suas facetas e como a partir delas pode advir um pensamento como o de Gramsci, que resgata e enriquece o papel do marxismo, parece mais que oportuno

  • O lugar da educação em Gramsci

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Filosofia e Educação•2010

    Antonio Gramsci contribuiu de modo original e relevante para os estudos de educação. Ansiava por instrumentos capazes de alterar a estrutura da sociedade e a educação ocupa um lugar destacado em sua reflexão sobre a transformação social. Para compreendê-lo é necessário examinar não apenas os trechos explícitos sobre intelectuais, educação e cultura de sua obra, mas os conceitos e elucidações que aborda, o encadeamento que o plano político estabel…

  • Gramsci, marxismo e revisionismo

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Crítica Marxista•2016•Cited by: 1•References: 1

    A avalanche capitalista, com suas crescentes contradições, ratifica o marxismo como um ponto de pauta, mesmo entre os que proclamam a sua crise e superação. Nesse contexto, debruçar-se sobre o revisionismo, procurando compreender suas facetas e como a partir delas pode advir um pensamento como o de Gramsci, que resgata e enriquece o papel do marxismo, parece mais que oportuno

  • Gramsci Educador

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Revista Práxis e Hegemonia Popular•2021

    O texto versa sobre a perspectiva e atuação pedagógica de Antonio Gramsci, destacando algumas marcas educativas de sua trajetória, desde a sua militância juvenil até sua produção feita no cárcere. A concepção pedagógica gramsciana compõe o desenvolvimento de uma estratégia política de transformação social para a superação da subalternidade, portanto, encontra-se inerentemente atrelada a teoria política e a concepção de revolução desenvolvida pelo…

  • O Nexo Entre O Fascismo E a Igreja Católica Na Educação a Partir Da Reforma Gentile

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Revista Práxis e Hegemonia Popular•2021

    O presente artigo versa sobre a relação entre o fascismo, a igreja e a reforma educacional implementada entre 1922 e 1923. Para tanto, analisará a Reforma Gentile à luz dos escritos carcerários de Gramsci e da produção de alguns autores de referência sobre a história da Itália. O fascismo determinaria uma nova maneira de encarar a educação pública. Mais do que chave fundamental de formação humana, ela passaria a ser instrumentalizadora, uma peça …

  • A União Soviética e suas contradições

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Revista USP•2021

  • Gramsci and Intellectuals, From Organic to Lorian

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 3

    The article is about the conceptualization of intellectual developed by Antonio Gramsci in its different categories, covering the extension that it acquires in the thought of the Sardinian author, seeking to elucidate the place intellectuals assume in the political and social struggle. This is a bibliographical study mainly centered on the production elaborated by Gramsci during his imprisonment. The whole of the Prison Notebooks, the Italian Cri…

  • Gramsci E Os Intelectuais, Dos Orgânicos Aos Lorianos

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•Educação em Revista•2022•References: 3

    O artigo versa sobre a conceituação de intelectual desenvolvida por Antonio Gramsci, em suas diferentes categorias, abarcando a extensão que adquire no pensamento do autor sardo, buscando elucidar o lugar que os intelectuais assumem na luta política e social. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica centrada, principalmente, na produção elaborada por Gramsci durante o período do cárcere. Foram examinados o conjunto dos Cadernos do cárcere, da ediçã…

  • Educação em Gramsci como esteira de necessária atuação política

    Open Access•Deise Rosalio Silva•ARTICLE•PerCursos•2024

    Este artigo versa sobre a perspectiva político-pedagógica de Antonio Gramsci. Centrado especialmente em sua produção realizada no cárcere, estabelecendo relações com escritos anteriores, cartas do cárcere em diálogo com importantes comentaristas do autor, abordará a conceituação de ser humano, o trabalho enquanto princípio educativo, as considerações a respeito da organização escolar, a proposta de escola única, sublinhando o papel docente indisp…

  • O lugar da política educacional na formação continuada de professores das redes municipais de Belo Horizonte e São Paulo

    Open Access•Deise Rosalio Silva, Juliana Faltz Martins•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2024•References: 9

    Este artigo versa sobre o lugar da política educacional na formação continuada dos professores das redes municipais de Belo Horizonte e São Paulo, buscando analisar o caráter com que a temática aparece nos momentos de formação coletiva. Inscreve-se em uma abordagem qualitativa, de natureza bibliográfico-documental, que contempla a revisão da literatura, o levantamento e a análise da legislação, os dados sobre as temáticas trabalhadas nas proposta…

Philosophy (7 works) · Political theory and Gramsci (7 works) · Humanities (4 works) · Brazilian cultural history and politics (3 works) · Political science (3 works) · Social and Political Issues (3 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 work) · Business and Management Studies (1 work)

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