Kelly Cristina Brandão Da Silva
Biographic Data
| ID | 410348 |
|---|---|
| NAME | Kelly Cristina Brandão Da Silva |
| GIVEN NAMES | Kelly Cristina Brandão |
| FAMILY NAME | Da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA K C B |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| ORCID | 0000-0002-3512-1481 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 11 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Conflito e Confronto na Universidade
Em outubro de 2023, na Unicamp, durante uma paralisação estudantil, o ato violento de um docente altera a conjuntura da universidade e transforma o conflito em confronto, sem mediação da palavra. A paralisação se torna uma greve com o uso da tática de ocupação de um prédio da instituição. A partir de uma perspectiva psicanalítica, em interlocução com autores do campo das ciências sociais, este artigo objetiva analisar alguns elementos presentes n…
Refugiados e políticas públicas nas universidades brasileiras
O deslocamento humano é um processo histórico mundial, entretanto a migração com o objetivo de refugiar-se se torna central diante das violações de direitos que permearam o contexto pós-guerras. Nota-se que o migrante que busca por refúgio é um sujeito em situação de intensa vulnerabilidade, sendo que o ingresso na universidade é um fator importante para a integração dessa população em seu país de destino. O ensino superior contribui para a vida …
Sexualidade Feminina e Maternidade
Este artigo explora a complexa relação entre sexualidade feminina e maternidade na psicanálise freudiana. Revisita as elaborações de Freud sobre a feminilidade para questionar a ideia de que a maternidade seria a resposta para o desejo feminino, considerando o contexto sociohistórico das formulações freudianas. A pesquisa destaca o papel da mãe na constituição da sexualidade infantil, argumentando que o bebê ocupa um lugar privilegiado como objet…
Mal-estar docente na universidade em tempos neoliberais
Este trabalho, pautado na interface Educação e Psicanálise, em interlocução com autores contemporâneos das Ciências Humanas que discutem os efeitos do neoliberalismo no campo da Educação, tem por objetivo discutir teoricamente sobre o mal-estar na universidade, mais especificamente no que diz respeito ao sofrimento psíquico de docentes de universidades públicas brasileiras. As demandas desses professores, nos âmbitos do ensino, da pesquisa, da ex…
Aquisição Da Linguagem No Contexto Da Clínica Fonoaudiológica
Estudos sobre a linguagem infantil comumente abordam a captura da criança pela língua, a partir de uma instância principal de interação, a fala. Entretanto, em aquisição da linguagem, o conceito de multimodalidade da linguagem propõe outros elementos linguísticos além da fala, como gestos e olhares. Nesse sentido, os cuidadores interpretam os gestos por meio dos processos de homologia e interpretância. O objetivo do presente estudo é analisar o p…
Bebês em risco? Considerações sobre o discurso de detecção precoce no campo da saúde mental
A partir de uma revisão narrativa e integrativa, objetiva-se discutir o uso do termo detecção precoce no campo da saúde mental da primeira infância, sobretudo em relação aos bebês. Problematiza-se a hegemonia do Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) e a ênfase, em especial a partir da última edição, na prevenção de transtornos mentais, a partir da antecipação de riscos. Questiona-se o lugar ambíguo do bebê e da criança peque…
Aquisição de linguagem a exceder a fala
A linguagem é um conjunto multimodal, intrinsecamente relacionada à constituição psíquica e pode ser avaliada por outros elementos, além da fala. Objetiva-se discutir os efeitos dos gestos do bebê e da atividade interpretativa do cuidador no processo de aquisição da linguagem em bebês com histórico de internação neonatal. Estudo exploratório, qualitativo e retrospectivo. Amostra composta por quatro díades cuidador-bebê, com histórico de internaçã…
Outra clínica, outra escola
O ineditismo imposto pela pandemia não impossibilita que uma análise aconteça, contudo impõe uma reflexão acerca da tática e da estratégia, orientadas pela política da Psicanálise, a qual, como bem indica Lacan, coincide com a sua ética. Este segundo número do Dossiê "Outra clínica, outra escola: psicanálise e educação em tempos de pandemia" reúne textos a respeito da clínica. Os autores problematizam os limites e as possibilidades de flexibiliza…
(In)corporeidade Do Professor Em Tempos De Pandemia E Educação À Distância
O artigo percorre alguns elementos tradicionais e ordinários do trabalho docente em sala de aula, no ensino presencial, para pensar os efeitos da educação remota, proposta em tempos de pandemia pelo coronavírus (SARS-CoV-2), em que escolas no mundo todo foram fechadas devido às medidas sanitárias de distanciamento físico, como forma de não interromper o ano letivo. Objetiva-se analisar, à luz da interlocução entre Educação e Psicanálise, os limit…
Educação inclusiva
para todos e para cada um -a fim de provocar a seguinte indagao: Seria possvel
A instituição estourada" como "jogo do fort-da" de Jacques Lacan ao conceito de "instituição estourada" da escola experimental de Bonneuil-Surmarne
This article describes the idea of the burst institution of the École Expérimentale de Bonneuil- sur-Marne. This idea could become the École s main characteristic only because the experimental practice of this institution (which receives children and juveniles in difficulties) is joined with psychoanalytical, (post- )structuralistic and antipsychiatrical theories. In Bonneuil , psychoanalytical theories are not only applied to the analysis of int…
A instituição estourada" como "jogo do fort-da" de Jacques Lacan ao conceito de "instituição estourada" da escola experimental de Bonneuil-Surmarne
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A instituição estourada" como "jogo do fort-da" de Jacques Lacan ao conceito de "instituição estourada" da escola experimental de Bonneuil-Surmarne
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Educação inclusiva
para todos e para cada um -a fim de provocar a seguinte indagao: Seria possvel
(In)corporeidade Do Professor Em Tempos De Pandemia E Educação À Distância
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A linguagem é um conjunto multimodal, intrinsecamente relacionada à constituição psíquica e pode ser avaliada por outros elementos, além da fala. Objetiva-se discutir os efeitos dos gestos do bebê e da atividade interpretativa do cuidador no processo de aquisição da linguagem em bebês com histórico de internação neonatal. Estudo exploratório, qualitativo e retrospectivo. Amostra composta por quatro díades cuidador-bebê, com histórico de internaçã…
Aquisição Da Linguagem No Contexto Da Clínica Fonoaudiológica
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Mal-estar docente na universidade em tempos neoliberais
Este trabalho, pautado na interface Educação e Psicanálise, em interlocução com autores contemporâneos das Ciências Humanas que discutem os efeitos do neoliberalismo no campo da Educação, tem por objetivo discutir teoricamente sobre o mal-estar na universidade, mais especificamente no que diz respeito ao sofrimento psíquico de docentes de universidades públicas brasileiras. As demandas desses professores, nos âmbitos do ensino, da pesquisa, da ex…
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O deslocamento humano é um processo histórico mundial, entretanto a migração com o objetivo de refugiar-se se torna central diante das violações de direitos que permearam o contexto pós-guerras. Nota-se que o migrante que busca por refúgio é um sujeito em situação de intensa vulnerabilidade, sendo que o ingresso na universidade é um fator importante para a integração dessa população em seu país de destino. O ensino superior contribui para a vida …
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