Wolfgang Sting
Biographic Data
| ID | 5131029 |
|---|---|
| NAME | Wolfgang Sting |
| GIVEN NAMES | Wolfgang |
| FAMILY NAME | Sting |
| SIGNATURE | STING W |
| AFFILIATIONS | Universität Hamburg |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Das Potenzial des Performativen in Theater, Schule und Sprach(en)bildung
Dieser Artikel analysiert das Potenzial des Performativen für Lern- und Bildungsprozesse, insbesondere in der Theaterpädagogik und Sprachenbildung. Performatives Handeln verbindet kognitive, affektive, leiblich-körperliche und soziale Lernaspekte und intensiviert dadurch Bildungsprozesse. Zum einen wird die Bedeutung des Spiels („Homo Ludens“) als eine wesentliche Grundlage des Theaters und des kindlichen Lernens herausgestellt. Zum anderen beton…
[Synthesis] The potential of the performative – in theater, school and language education
potential of the performativein theater, school and language education
[Synthèse] Le potentiel de la performance – dans le théâtre, à l’école et dans l’enseignement des langues
performancedans le thtre, l'cole et dans l'enseignement des langues
Zur empirischen Erforschbarkeit von Irritationen im Fachunterricht
Irritation als Chance
Irritation als Chance
Zur empirischen Erforschbarkeit von Irritationen im Fachunterricht
Das Potenzial des Performativen in Theater, Schule und Sprach(en)bildung
Dieser Artikel analysiert das Potenzial des Performativen für Lern- und Bildungsprozesse, insbesondere in der Theaterpädagogik und Sprachenbildung. Performatives Handeln verbindet kognitive, affektive, leiblich-körperliche und soziale Lernaspekte und intensiviert dadurch Bildungsprozesse. Zum einen wird die Bedeutung des Spiels („Homo Ludens“) als eine wesentliche Grundlage des Theaters und des kindlichen Lernens herausgestellt. Zum anderen beton…
[Synthesis] The potential of the performative – in theater, school and language education
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[Synthèse] Le potentiel de la performance – dans le théâtre, à l’école et dans l’enseignement des langues
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Education Methods and Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Performative utterance (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Consumer behavior in food and health (1 work) · Education, sociology, and vocational training (1 work) · EFL/ESL Teaching and Learning (1 work) · French Language Learning Methods (1 work) · Insourcing (1 work)