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Márcio Rodrigues de Castro

Biographic Data

ID8232943
NAMEMárcio Rodrigues de Castro
GIVEN NAMESMárcio Rodrigues
FAMILY NAMEde Castro
SIGNATUREDE CASTRO M R
AFFILIATIONSUniversidade José do Rosário Vellano
ORCID0000-0001-7180-555X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Moral competence and medical education in contemporary times

    Open Access•Márcio Rodrigues de Castro, Alexandre de Araújo Pereira et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    To evaluate the moral competence of medical students, this article compares different moments of medical training, identifying sociodemographic and academic aspects related to this competence, then discussing the evaluation tool. This is a quantitative, cross-sectional and observational study, with application of the extended version of Lind’s Moral Competence Test and a socio-demographic and academic questionnaire. Low mean scores were identifie…

  • Competência moral e formação médica na contemporaneidade

    Open Access•Márcio Rodrigues de Castro, Alexandre de Araújo Pereira et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    A fim de avaliar a competência moral de estudantes de medicina, este artigo compara diferentes momentos do curso, identificando aspectos sociodemográficos e acadêmicos relacionados a essa competência e discutindo a ferramenta de avaliação. Trata-se de estudo quantitativo observacional transversal, com aplicação da versão estendida do Teste de Competência Moral, de Lind, e questionário sociodemográfico-acadêmico. Identificaram-se escores médios ba…

  • Competencia moral y educación médica en la contemporaneidad

    Open Access•Márcio Rodrigues de Castro, Alexandre de Araújo Pereira et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    Este artículo evalúa la competencia moral de estudiantes de medicina desde comparaciones de diferentes momentos del curso, identificando los aspectos sociodemográficos y académicos y discutiendo el instrumento de evaluación. Este estudio es cuantitativo observacional, transversal, que aplicó la versión extendida de la Prueba de Competencia Moral, de Lind, y el cuestionario sociodemográfico y académico. Se identificaron las puntuaciones medias baj…

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  • Moral competence and medical education in contemporary times

    Open Access•Márcio Rodrigues de Castro, Alexandre de Araújo Pereira et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    To evaluate the moral competence of medical students, this article compares different moments of medical training, identifying sociodemographic and academic aspects related to this competence, then discussing the evaluation tool. This is a quantitative, cross-sectional and observational study, with application of the extended version of Lind’s Moral Competence Test and a socio-demographic and academic questionnaire. Low mean scores were identifie…

  • Competência moral e formação médica na contemporaneidade

    Open Access•Márcio Rodrigues de Castro, Alexandre de Araújo Pereira et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    A fim de avaliar a competência moral de estudantes de medicina, este artigo compara diferentes momentos do curso, identificando aspectos sociodemográficos e acadêmicos relacionados a essa competência e discutindo a ferramenta de avaliação. Trata-se de estudo quantitativo observacional transversal, com aplicação da versão estendida do Teste de Competência Moral, de Lind, e questionário sociodemográfico-acadêmico. Identificaram-se escores médios ba…

  • Competencia moral y educación médica en la contemporaneidad

    Open Access•Márcio Rodrigues de Castro, Alexandre de Araújo Pereira et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    Este artículo evalúa la competencia moral de estudiantes de medicina desde comparaciones de diferentes momentos del curso, identificando los aspectos sociodemográficos y académicos y discutiendo el instrumento de evaluación. Este estudio es cuantitativo observacional, transversal, que aplicó la versión extendida de la Prueba de Competencia Moral, de Lind, y el cuestionario sociodemográfico y académico. Se identificaron las puntuaciones medias baj…

Empathy and Medical Education (3 works) · Innovations in Medical Education (3 works) · Psychology (3 works) · Ethics in medical practice (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Clinical Psychology (1 work) · Clinical Psychology (1 work) · Clinical Reasoning and Diagnostic Skills (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae