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Gelcemar Oliveira Farias

Biographic Data

ID995255
NAMEGelcemar Oliveira Farias
GIVEN NAMESGelcemar Oliveira
FAMILY NAMEFarias
SIGNATUREFARIAS G O
AFFILIATIONSUniversidade do Estado de Santa Catarina
ORCID0000-0003-3552-3437
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS18
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT18
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1
  • O desinteresse dos estudantes pelas aulas de educação física

    Open Access•Talia Vitória Weber, Carolina Machado De Oliveira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    Os benefícios da prática de exercício físico são conhecidos e relatados por inúmeros especialistas e estudiosos acerca do tema e cada vez mais eles vêm sendo evidenciados pelos meios de comunicação, mídias sociais e profissionais da área. Mesmo sabendo de sua importância, por que tantos jovens optam por não praticar as atividades propostas pelos professores de Educação Física? Estaria a disciplina sendo vista como atividade extracurricular e sem …

  • Proposition of a theoretical model for leisure practices based on constraints and attitudes

    Rubian Diego Andrade, Giselle Helena Tavares et al.•ARTICLE•World Leisure & Recreation•2023•Cited by: 1•References: 15

    © 2023 World Leisure Organization.This study proposes a theoretical model for leisure practices based on constraints and attitudes towards leisure. The instruments applied were the Leisure Practices Scale, Leisure Attitude Scale, and Leisure Constraint Scale. The sample comprised 992 industrial workers in the Greater Florianopolis, Brazil. The proposed model consists of a quadrant based on a combination of constraint variables (low to high levels…

  • Percurso docente

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Alexandra Folle et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2022

    O objetivo deste estudo foi averiguar o percurso docente e identificar a construção de conhecimentos de professores universitários para o ensino em disciplinas de lutas. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, no qual participaram do estudo sete professores de ensino superior que lecionam disciplinas com a temática investigada em cursos de licenciatura em Educação Física. Como técnica de coleta de dados foi utilizada a entrevi…

  • Recursos del cine y enseñanza de la bioética en las ciencias del movimiento humano

    Open Access•Luciana Teixeira Waltrick, Fernando Hellmann et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    Este estudio descriptivo y exploratorio, realizado con egresados del Programa de Posgrado en Ciencias del Movimiento Humano de la Universidad do Estado de Santa Catarina, pretende conocer las ventajas de utilizar películas en la enseñanza de la bioética e identificar obras cinematográficas relacionadas con actividad física y salud en las ciencias del movimiento humano. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas, y se aplicó el análisis de conten…

  • Motion picture resources and bioethics teaching in the human movement sciences

    Open Access•Luciana Teixeira Waltrick, Fernando Hellmann et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    This descriptive-exploratory study conducted with graduates from the Graduate Program in Human Movement Sciences at the Santa Catarina State University sought to understand the meanings of using movies in bioethics teaching and to identify motion pictures with bioethical themes related to exercise and health in the human movement sciences. Data were collected using semi-structured interviews and investigated by content analysis. A priori categori…

  • Recursos fílmicos e ensino da bioética nas ciências do movimento humano

    Open Access•Luciana Teixeira Waltrick, Fernando Hellmann et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    Por meio de estudo descritivo-exploratório realizado com egressos do Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano da Universidade do Estado de Santa Catarina, buscou-se compreender os significados dos filmes no ensino da bioética e identificar obras cinematográficas de temas bioéticos relacionados à atividade física e à saúde nas ciências do movimento humano. Utilizaram-se entrevistas semiestruturadas, cujos dados foram analisados pe…

  • Reflexões sobre a integração das TIC na Educação Física escolar

    Open Access•Lauriano Cecchin Warth, Viviane Preichardt Duek et al.•ARTICLE•Motrivivência•2021

    O ensaio teórico tem o propósito de pautar-se nos desafios encontrados pelos professores e instituições educacionais no processo de implementação das TICs no âmbito escolar e na prática pedagógica do professor de Educação Física. Considerando que entender como utilizá-las no contexto educacional e ter conhecimento de todo o suporte e materiais necessários para o bom aproveitamento nas aulas, é uma tarefa que deve ser encarada por toda a comunidad…

  • Construção e validação preliminar de instrumento para a compreensão do ensino das lutas na educação física escolar

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Iris Dantas Da Mota et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2020

    O objetivo deste estudo foi construir e validar de forma preliminar um questionário de ensino das lutas e do jogo (QELJ), contribuindo para entender como está sendo realizado o ensino das lutas na educação física escolar. A elaboração das dimensões do instrumento baseou-se na literatura em lutas e jogo. O processo de validação de conteúdo foi realizado por cinco juízes experts na área. O V de Aiken foi usado para quantificar a concordância entre …

  • Práticas corporais de aventura na Educação Física Escolar

    Open Access•Jayson Gonçalves, J M Da C Gonçalves et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    O objetivo do estudo é analisar a produção científica em periódicos nacionais sobre as atividades e os esportes de aventura no contexto escolar. Caracterizado como bibliográfico, utilizou-se como fonte de informação os periódicos na área da Educação Física classificados como A2, B1 e B2, mediante os descritores atividades de aventura e esportes de aventura. Considerando a análise dos critérios estabelecidos foram analisados 5 artigos, nas categor…

  • Início da carreira do professor de educação física

    Open Access•Adair João Rachadel Arouca, Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019

    Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar a produção científica na área da Educação Física sobre professores iniciantes na carreira docente. As bases de dados selecionadas foram LILACS, SCIELO, EBSCO, SCOPUS, WEB OF KNOWLEDGE e BANCO DE TESES. Os resultados indicaram que os estudos encontrados são prioritariamente a partir de 2010, concentrados na região sul do Brasil, tendo como foco a análise da prática pedagógica, o fazer cotidiano,…

  • Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários

    Open Access•Iris Dantas Da Mota, Ana Paula Ramos Marinho et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019•Cited by: 1

    Esta revisão sistemática visa analisar a literatura científica sobre a relação entre a atividade física e a síndrome de Burnout em estudantes universitários. Esta revisão seguiu as recomendações do Preferred reporting items for Systematic Review sand Meta-análise (PRISMA). A análise foi feita por meio da revisão sistemática de artigos publicados nas bases de dados PubMed, SCOPUS, Web of Science e PsycInfo, em português, inglês e espanhol. Identif…

  • Relação Intergeracional E Prática De Atividade Física Entre Avós E Netos

    Open Access•Alice Souza Noronha Nepomuceno, Gelcemar Oliveira Farias et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2018

    Com o objetivo de analisar a relação intergeracional entre avós e netos e a prática de atividades físicas (AF), foram entrevistadas 20 idosas e 20 netos. A percepção dos netos sobre a prática de AF de suas avós é positiva. A maioria das avós diz que tem influência nos hábitos de AF dos seus netos, mas estes não reconhecem tal influência. Todas as avós consideram que a prática de AF proporciona benefícios aos seus netos, e estes, para as suas avós…

  • Carreira Docente Na Educação Básica

    Open Access•Cristiano De Sant Anna Bahia, Gelcemar Oliveira Farias et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2018

    Investigaram-se percepções de professores de Educação Física escolar acerca da carreira docente, considerando suas características pessoais, acadêmicas e profissionais. Os dados dos questionários foram analisados descritiva e inferencialmente no software SPSS 21. A maioria dos 65 professores investigados está satisfeita com a escolha da profissão e tem expectativa de continuar na docência, apesar da insatisfação com a remuneração. Enquanto os pro…

  • Os Estágios Curriculares Supervisionados Nos Cursos De Licenciatura Em Educação Física

    Open Access•Vinicius Kofahl Macedo, Gabriela Breggue Da Silva Sampaio et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O objetivo do estudo foi revisar sistematicamente a produção científica sobre estágios curriculares nos cursos de Licenciatura em Educação Física. O âmbito da pesquisa deu-se nas bases LILACS, SCIELO e EBSCO, a partir das equações: estágio AND Educação Física, estágio curricular supervisionado AND Educação Física, prática de ensino AND Educação Física, estagiários AND Educação Física e alunos estagiários AND Educação Física, resultando para análi…

  • Qualidade De Vida No Trabalho

    Open Access•Rosane Ferreira Veiga, Mariângela Da Rosa Afonso et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O estudo objetivou verificar a satisfação dos professores de Educação Física quanto a sua qualidade de vida no trabalho. Os participantes do estudo foram 94 professores, vinculados à Secretaria Municipal de Educação e Desporto da cidade de Pelotas/RS. Os instrumentos utilizados foram: a Escala de Avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT-PEF), e um questionário sócio demográfico. Os dados foram analisados no STATA 12.0, através dos testes d…

  • Propostas Curriculares Da Região Sul Do Brasil

    Open Access•Gelcemar Oliveira Farias•ARTICLE•Educação em Foco•2017

    Os três estados da região sul do Brasil apresentam propostascurriculares que buscam garantir a qualidade de ensinoe orientar as ações pedagógicas no contexto escolar.Este estudo tem, como objetivo, analisar as propostascurriculares da região sul do Brasil, com ênfase na EducaçãoFísica, considerando a diversidade cultural. Para o estudodescritivo foram utilizadas como fontes de informação aProposta Curricular de Santa Catarina: Formação Integralna…

  • Momentos Marcantes Do Estágio Curricular Supervisionado Na Formação De Professores De Educação Física

    Open Access•Andréia Fernanda Moletta, Fabiano Augusto Teixeira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2013

    O presente estudo de caso objetivou analisar os momentos marcantes do Estágio Curricular Supervisionado, vivenciados por estudantes do Curso de Licenciatura em Educação Física. Na coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo. Destacou-se, nos melhores momentos, a relação com os alunos, as atividades realizadas e a sua aprendizagem profissional. Nos piores momen…

  • Fatores Intervenientes Na Carreira Docente De Professores De Educação Física

    Open Access•Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira Do Nascimento et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2012

    This paper seeks to discuss the factors that happen in the teaching career in Physical Education. Starting from the textual search in bases of indexation of national and international newspapers, complemented by theses and dissertations, it was approached the factors related to the life quality in the work, the coming tensions of the work atmosphere and the political, personal and family factors that interfere in the teaching career. The lack of …

  • Proposition of a theoretical model for leisure practices based on constraints and attitudes

    Rubian Diego Andrade, Giselle Helena Tavares et al.•ARTICLE•World Leisure & Recreation•2023•Cited by: 1•References: 15

    © 2023 World Leisure Organization.This study proposes a theoretical model for leisure practices based on constraints and attitudes towards leisure. The instruments applied were the Leisure Practices Scale, Leisure Attitude Scale, and Leisure Constraint Scale. The sample comprised 992 industrial workers in the Greater Florianopolis, Brazil. The proposed model consists of a quadrant based on a combination of constraint variables (low to high levels…

  • Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários

    Open Access•Iris Dantas Da Mota, Ana Paula Ramos Marinho et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019•Cited by: 1

    Esta revisão sistemática visa analisar a literatura científica sobre a relação entre a atividade física e a síndrome de Burnout em estudantes universitários. Esta revisão seguiu as recomendações do Preferred reporting items for Systematic Review sand Meta-análise (PRISMA). A análise foi feita por meio da revisão sistemática de artigos publicados nas bases de dados PubMed, SCOPUS, Web of Science e PsycInfo, em português, inglês e espanhol. Identif…

  • Fatores Intervenientes Na Carreira Docente De Professores De Educação Física

    Open Access•Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira Do Nascimento et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2012

    This paper seeks to discuss the factors that happen in the teaching career in Physical Education. Starting from the textual search in bases of indexation of national and international newspapers, complemented by theses and dissertations, it was approached the factors related to the life quality in the work, the coming tensions of the work atmosphere and the political, personal and family factors that interfere in the teaching career. The lack of …

  • Momentos Marcantes Do Estágio Curricular Supervisionado Na Formação De Professores De Educação Física

    Open Access•Andréia Fernanda Moletta, Fabiano Augusto Teixeira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2013

    O presente estudo de caso objetivou analisar os momentos marcantes do Estágio Curricular Supervisionado, vivenciados por estudantes do Curso de Licenciatura em Educação Física. Na coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo. Destacou-se, nos melhores momentos, a relação com os alunos, as atividades realizadas e a sua aprendizagem profissional. Nos piores momen…

  • Os Estágios Curriculares Supervisionados Nos Cursos De Licenciatura Em Educação Física

    Open Access•Vinicius Kofahl Macedo, Gabriela Breggue Da Silva Sampaio et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O objetivo do estudo foi revisar sistematicamente a produção científica sobre estágios curriculares nos cursos de Licenciatura em Educação Física. O âmbito da pesquisa deu-se nas bases LILACS, SCIELO e EBSCO, a partir das equações: estágio AND Educação Física, estágio curricular supervisionado AND Educação Física, prática de ensino AND Educação Física, estagiários AND Educação Física e alunos estagiários AND Educação Física, resultando para análi…

  • Qualidade De Vida No Trabalho

    Open Access•Rosane Ferreira Veiga, Mariângela Da Rosa Afonso et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O estudo objetivou verificar a satisfação dos professores de Educação Física quanto a sua qualidade de vida no trabalho. Os participantes do estudo foram 94 professores, vinculados à Secretaria Municipal de Educação e Desporto da cidade de Pelotas/RS. Os instrumentos utilizados foram: a Escala de Avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT-PEF), e um questionário sócio demográfico. Os dados foram analisados no STATA 12.0, através dos testes d…

  • Propostas Curriculares Da Região Sul Do Brasil

    Open Access•Gelcemar Oliveira Farias•ARTICLE•Educação em Foco•2017

    Os três estados da região sul do Brasil apresentam propostascurriculares que buscam garantir a qualidade de ensinoe orientar as ações pedagógicas no contexto escolar.Este estudo tem, como objetivo, analisar as propostascurriculares da região sul do Brasil, com ênfase na EducaçãoFísica, considerando a diversidade cultural. Para o estudodescritivo foram utilizadas como fontes de informação aProposta Curricular de Santa Catarina: Formação Integralna…

  • Relação Intergeracional E Prática De Atividade Física Entre Avós E Netos

    Open Access•Alice Souza Noronha Nepomuceno, Gelcemar Oliveira Farias et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2018

    Com o objetivo de analisar a relação intergeracional entre avós e netos e a prática de atividades físicas (AF), foram entrevistadas 20 idosas e 20 netos. A percepção dos netos sobre a prática de AF de suas avós é positiva. A maioria das avós diz que tem influência nos hábitos de AF dos seus netos, mas estes não reconhecem tal influência. Todas as avós consideram que a prática de AF proporciona benefícios aos seus netos, e estes, para as suas avós…

  • Carreira Docente Na Educação Básica

    Open Access•Cristiano De Sant Anna Bahia, Gelcemar Oliveira Farias et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2018

    Investigaram-se percepções de professores de Educação Física escolar acerca da carreira docente, considerando suas características pessoais, acadêmicas e profissionais. Os dados dos questionários foram analisados descritiva e inferencialmente no software SPSS 21. A maioria dos 65 professores investigados está satisfeita com a escolha da profissão e tem expectativa de continuar na docência, apesar da insatisfação com a remuneração. Enquanto os pro…

  • Início da carreira do professor de educação física

    Open Access•Adair João Rachadel Arouca, Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019

    Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar a produção científica na área da Educação Física sobre professores iniciantes na carreira docente. As bases de dados selecionadas foram LILACS, SCIELO, EBSCO, SCOPUS, WEB OF KNOWLEDGE e BANCO DE TESES. Os resultados indicaram que os estudos encontrados são prioritariamente a partir de 2010, concentrados na região sul do Brasil, tendo como foco a análise da prática pedagógica, o fazer cotidiano,…

  • Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários

    Open Access•Iris Dantas Da Mota, Ana Paula Ramos Marinho et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019•Cited by: 1

    Esta revisão sistemática visa analisar a literatura científica sobre a relação entre a atividade física e a síndrome de Burnout em estudantes universitários. Esta revisão seguiu as recomendações do Preferred reporting items for Systematic Review sand Meta-análise (PRISMA). A análise foi feita por meio da revisão sistemática de artigos publicados nas bases de dados PubMed, SCOPUS, Web of Science e PsycInfo, em português, inglês e espanhol. Identif…

  • Construção e validação preliminar de instrumento para a compreensão do ensino das lutas na educação física escolar

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Iris Dantas Da Mota et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2020

    O objetivo deste estudo foi construir e validar de forma preliminar um questionário de ensino das lutas e do jogo (QELJ), contribuindo para entender como está sendo realizado o ensino das lutas na educação física escolar. A elaboração das dimensões do instrumento baseou-se na literatura em lutas e jogo. O processo de validação de conteúdo foi realizado por cinco juízes experts na área. O V de Aiken foi usado para quantificar a concordância entre …

  • Práticas corporais de aventura na Educação Física Escolar

    Open Access•Jayson Gonçalves, J M Da C Gonçalves et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    O objetivo do estudo é analisar a produção científica em periódicos nacionais sobre as atividades e os esportes de aventura no contexto escolar. Caracterizado como bibliográfico, utilizou-se como fonte de informação os periódicos na área da Educação Física classificados como A2, B1 e B2, mediante os descritores atividades de aventura e esportes de aventura. Considerando a análise dos critérios estabelecidos foram analisados 5 artigos, nas categor…

  • Reflexões sobre a integração das TIC na Educação Física escolar

    Open Access•Lauriano Cecchin Warth, Viviane Preichardt Duek et al.•ARTICLE•Motrivivência•2021

    O ensaio teórico tem o propósito de pautar-se nos desafios encontrados pelos professores e instituições educacionais no processo de implementação das TICs no âmbito escolar e na prática pedagógica do professor de Educação Física. Considerando que entender como utilizá-las no contexto educacional e ter conhecimento de todo o suporte e materiais necessários para o bom aproveitamento nas aulas, é uma tarefa que deve ser encarada por toda a comunidad…

  • Percurso docente

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Alexandra Folle et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2022

    O objetivo deste estudo foi averiguar o percurso docente e identificar a construção de conhecimentos de professores universitários para o ensino em disciplinas de lutas. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, no qual participaram do estudo sete professores de ensino superior que lecionam disciplinas com a temática investigada em cursos de licenciatura em Educação Física. Como técnica de coleta de dados foi utilizada a entrevi…

  • Recursos del cine y enseñanza de la bioética en las ciencias del movimiento humano

    Open Access•Luciana Teixeira Waltrick, Fernando Hellmann et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    Este estudio descriptivo y exploratorio, realizado con egresados del Programa de Posgrado en Ciencias del Movimiento Humano de la Universidad do Estado de Santa Catarina, pretende conocer las ventajas de utilizar películas en la enseñanza de la bioética e identificar obras cinematográficas relacionadas con actividad física y salud en las ciencias del movimiento humano. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas, y se aplicó el análisis de conten…

  • Motion picture resources and bioethics teaching in the human movement sciences

    Open Access•Luciana Teixeira Waltrick, Fernando Hellmann et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    This descriptive-exploratory study conducted with graduates from the Graduate Program in Human Movement Sciences at the Santa Catarina State University sought to understand the meanings of using movies in bioethics teaching and to identify motion pictures with bioethical themes related to exercise and health in the human movement sciences. Data were collected using semi-structured interviews and investigated by content analysis. A priori categori…

  • Recursos fílmicos e ensino da bioética nas ciências do movimento humano

    Open Access•Luciana Teixeira Waltrick, Fernando Hellmann et al.•ARTICLE•Revista Bioética•2022

    Por meio de estudo descritivo-exploratório realizado com egressos do Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano da Universidade do Estado de Santa Catarina, buscou-se compreender os significados dos filmes no ensino da bioética e identificar obras cinematográficas de temas bioéticos relacionados à atividade física e à saúde nas ciências do movimento humano. Utilizaram-se entrevistas semiestruturadas, cujos dados foram analisados pe…

  • O desinteresse dos estudantes pelas aulas de educação física

    Open Access•Talia Vitória Weber, Carolina Machado De Oliveira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    Os benefícios da prática de exercício físico são conhecidos e relatados por inúmeros especialistas e estudiosos acerca do tema e cada vez mais eles vêm sendo evidenciados pelos meios de comunicação, mídias sociais e profissionais da área. Mesmo sabendo de sua importância, por que tantos jovens optam por não praticar as atividades propostas pelos professores de Educação Física? Estaria a disciplina sendo vista como atividade extracurricular e sem …

  • Proposition of a theoretical model for leisure practices based on constraints and attitudes

    Rubian Diego Andrade, Giselle Helena Tavares et al.•ARTICLE•World Leisure & Recreation•2023•Cited by: 1•References: 15

    © 2023 World Leisure Organization.This study proposes a theoretical model for leisure practices based on constraints and attitudes towards leisure. The instruments applied were the Leisure Practices Scale, Leisure Attitude Scale, and Leisure Constraint Scale. The sample comprised 992 industrial workers in the Greater Florianopolis, Brazil. The proposed model consists of a quadrant based on a combination of constraint variables (low to high levels…

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