Professionalisierung und Schulentwicklung

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• Preparing German pre‐service teachers in special needs education for school development—Can we do otherwise

  Open Access•Katharina Resch, Eva Hartmüller et al.•Journal of Research in Special…•2023

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• Steigerungssemantiken im Organisationsentwicklungsdiskurs Neo-institutionalistische Perspektiven auf Konsequenzen für Schule und Lehrerprofessionalität

  Christine Schaefers•Pädagogische Professionalität in…•2008

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• Lernende Lehrer — Professionalisierung und Schulentwicklung im Lichte der Bildungsgangforschung

  Arno Combe•Bausteine einer Bildungsgangtheorie•2005

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• Biographien und Berufskarrieren von Lehrerinnen und Lehrern

  Katharina Kunze, Bernhard Stelmaszyk•Handbuch der Schulforschung•2008

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• Der Lehrerberuf zwischen öffentlichen Angriffen und gesellschaftlicher Anerkennung

  Johannes Bastian, Arno Combe•Über die Verachtung der Pädagogik•2008

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• Lernen durch Erfahrung

  Open Access•Miriam Hellrung•Ungewissheit als Herausforderung…•2018

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• Schulentwicklungsforschung als qualitative Prozessanalyse

  Open Access•Till-Sebastian Idel, Christina Huf et al.•Empirische Forschung im Kontext…•2017

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• Kooperation unter Pädagogen

  Fritz-Ulrich Kolbe, Sabine Reh•Grundbegriffe Ganztagsbildung•2008

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• Jahrgangsstufenteams als Schicksalsgemeinschaften Ein Fallbeispiel zu Potenzialen und Grenzen verordneter Kooperation

  Nadine Bondorf•Kollegialität und Kooperation in…•2012

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• Reflexivität der Organisation“ und Bekenntnis Perspektiven der Lehrerkooperation

  Sabine Reh•Pädagogische Professionalität in…•2008

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• Über die Verachtung der Pädagogik

  Norbert Ricken•Über die Verachtung der Pädagogik•2008

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• Unterricht

  Werner Helsper, Josef Keuffer•Einführung in Grundbegriffe und…•2004

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• Kollegialität und Kooperation in der Schule – Zur Einleitung in diesen Band

  Till-Sebastian Idel, Heiner Ullrich et al.•Kollegialität und Kooperation in…•2012

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• Lehrerbildung

  Fritz-Ulrich Kolbe, Arno Combe•Handbuch der Schulforschung•2004

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• Biographie als Schlüsselkategorie qualitativer Professionsforschung — eine Einleitung

  Melanie Fabel, Sandra Tiefel•Biographische Risiken und neue…•2004

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• Kooperation unter Pädagog*innen

  Open Access•Katharina Kunze, Sabine Reh•Handbuch Ganztagsbildung•2020

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• Qualifizierung für Inklusion. Sekundarstufe

  Open Access•null :null, Deborah Lutz et al.•Qualifizierung für Inklusion.…•2022

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• Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer

  Open Access•Christian Reintjes, Ingrid Kunze•Reflexion und Reflexivität in…•2022

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• Zwei ungleiche Professionen

  Open Access•Anne Breuer, Sabine Reh•Soziale Passagen•2010

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• Professionalisierung und Schulentwicklung

  Open Access•Johannes Bastian, Arno Combe et al.•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2002

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• Schulkultur und Schulmythos

  Open Access•Werner Helsper, Jeanette Böhme et al.•Schulkultur und Schulmythos•2001

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• Interpretative Schulbegleitforschung — konzeptionelle Überlegungen

  Arno Combe•Forum Qualitative Schulforschung 2•2002

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• Unterrichtsentwicklung als Kunst der Trennungen — und Rekontextualisierung des Gewohnten

  Johannes Bastian, Arno Combe•Forum Qualitative Schulforschung 2•2002

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• Self-Efficacy in Changing Societies

  Open Access•Albert Bandura•Self-Efficacy in Changing Societies•1995

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• Self-Efficacy

  Albert Bandura, W H Freeman et al.•Journal of Cognitive Psychotherapy•1999

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• Lehrerberuf und Professionalität

  Ewald Terhart•Erziehen als Profession•1992

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• Erziehungswissenschaft

  Open Access•Hans‐Uwe Otto, Hans-Uwe Otto et al.•Erziehungswissenschaft :…•2002

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• Pädagogische Ethnographie

  Open Access•Jürgen Zinnecker•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2000

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• Professionalisierung und Schulentwicklung

  Open Access•Johannes Bastian, Arno Combe et al.•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2002

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• Erziehen als Profession

  Open Access•Frank-Olaf Radtke, Frank‐olaf Radtke et al.•Erziehen als Profession•1992

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• The organization of repair in classroom talk

  Open Access•A Mchoul, A W Mchoul•Language in Society•1990

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• The organization of turns at formal talk in the classroom

  Open Access•Alexander Mchoul•Language in Society•1978

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• Situated Learning

  Open Access•Jean Lave, Etienne Wenger•Situated Learning•1991

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