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Lugar E Cultura Urbana

Um Estudo Comparativo De Saberes Docentes No Brasil

Bibliographic Data

ID16970260
AuthorsHelena Copetti Callai (0000-0001-8043-659X), Lana De Souza Cavalcanti (0000-0001-9463-2663), Sonia Maria Vanzella Castellar (0000-0002-6071-748X)
Year2015
Volume1
Issue28
Pages91-108
Publication date2015-08-12
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueTerra Livre (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0102-8030 • E-ISSN: 2674-8355
PublisherAssociação dos Geógrafos Brasileiros (PUBLISHER)
DOI10.62516/terra_livre.2007.224
OpenAlexW2289735280
LanguageEN
Citations received2

Este artigo é parte de uma pesquisa sobre Lugar eCultura Urbana: os saberes dos professores de Geografia noBrasil, investigação de caráter interinstitucional que aborda otema a partir de um estudo comparativo entre as cidades deGoiânia (GO), Ijuí (RS) e São Paulo (SP). O objetivo desteestudo é caracterizar e analisar as concepções dos professoresa respeito da cidade e da sua cultura, considerando apossibilidade da cidade ser entendida em função da dinâmicado território. Os dados foram obtidos através de entrevistas,observações de aulas e questionários respondidos porprofessores de Geografia

Art · Humanities · Sociology · Urban and sociocultural dynamics · Urban Development and Societal Issues

  • Ensino Remoto Emergencial

    Open Access•Ricardo Chaves De Farias, Denise Mota Pereira Da Silva•Geografares•2021

  • Projeto "ZinesLiteratura"

    Open Access•Bruno Fantin Salvi, Danielle Silva Yabuki•Terra Livre•2022

Unique citing works2
Citations per year0.4
Citation span2021 - 2022 (2)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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