L’enseignement-apprentissage à la maison en période de pandémie en mettant sa casquette de maman-enseignante-chercheure

Un défi de taille

Bibliographic Data

ID21778944
AuthorsIsabelle Carignan (0000-0001-7534-1043, Université TÉLUQ), Marie-Christine Beaudry (Université du Québec à Montréal), Katie Cohene (Pearson (United States))
Year2020
Volume28
Issue4 hors-série
Pages1
Publication date2020-12-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueFormation et profession (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1718-8237
PublisherCRIFPE (PUBLISHER)
DOI10.18162/fp.2020.689
OpenAlexW3113631290
LanguageFR
Citations received1
References cited6

L'enseignement-apprentissage la maison en priode de pandmie en mettant sa casquette de maman-enseignante-chercheure : un dfi de taille Formation et profession 28(4 hors-srie), 2020 sum La COVID-19 a men au confinement gnralis et a demand aux parents d' tre proactifs, organiss et de grer l' enseignement-apprentissage de leurs enfants. Cet article se veut un retour d' exprience, appuy par la recherche, et li l' enseignementapprentissage de jeunes enfants du prscolaire et du 1er cycle du primaire lors la pandmie mondiale. Ainsi, trois mres universitaires ayant vcu l' cole la maison, l' enseignement distance avec l' cole ainsi que les camps d' t virtuels reviennent sur les points positifs, les dfis relevs ainsi que les apprentissages raliss de faon gnrale travers cette priode sans prcdent

Art · Humanities · Education, sociology, and vocational training · Educational Environments and Student Outcomes

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