Políticas de assistência estudantil e permanência de estudantes na pandemia

Bibliographic Data

ID21856955
AuthorsSamuel R Dos Santos (0000-0001-5662-4259, Instituto Federal do Rio Grande do Norte), Shilton Roque Dos Santos, Crislaine Cassiano Drago (0000-0001-7570-4342, Instituto Federal do Rio Grande do Norte), Marcela Ansaloni De Azevedo (0000-0003-1964-786X, Instituto Federal do Rio Grande do Norte), Márcio Adriano de Azevedo, Maria Aparecida dos Santos Ferreira (0000-0002-6213-8916, Instituto Federal do Rio Grande do Norte)
Year2021
Volume1
Issue26
Pages167-192
Publication date2021-11-03
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Labor (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1983-5000 • E-ISSN: 1983-5000
PublisherRevista Labor (PUBLISHER)
DOI10.29148/labor.v1i26.71948
OpenAlexW3213193658
LanguagePT
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References cited1

Este trabalho tem como objetivo analisar as ações da política de assistência estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Natal Central, como estratégia de permanência dos estudantes no ano letivo de 2020, durante o período de pandemia de covid-19. A pesquisa, de caráter qualitativo, foi desenvolvida por meio de análise documental, abrangendo editais e notícias divulgadas no sítio institucional, bem como a aplicação de questionários a três assistentes sociais e três membros da equipe pedagógica do campus. Os resultados apontaram que as ações da política de assistência estudantil vislumbram o conceito e o princípio da qualidade social da educação, alcançam seu objetivo primordial e contribuem sobremaneira para permanência dos estudantes na escola durante o período de pandemia da Covid-19, apesar das limitações orçamentárias determinadas pela política educacional adotada pelo governo em curso

Humanities · Political science · Education during COVID-19 pandemic · Healthcare during COVID-19 Pandemic · Philosophy · Social and Political Issues

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